《北师中国古代文学课程培养.docVIP

中国古代文学 专业名称：中国古代文学（学科代码 050105） ? ? 返回 本专业具有??? 硕士??? 学位授予权和 ???博士??? 学位授予权??? ? 一、培养目标 1、? 博士生 培养国家建设需要的，适应面向新世纪，德智体全面发展，思想解放，实事求是，遵纪守法，品行端正，具有扎实的文学理论基础，系统掌握中国古代文学专业知识和专业特长的高层次专门人才。主要面向高等教育机构和研究机构，毕业生应能独立从事国家级和省、部级社科规划项目的工作，同时能胜任中国古代文学专业基础课和专业课的教学工作。 至少应能熟练掌握和使用一门外国语，能运用第二外国语查阅专业文献；并应掌握电脑的操作和运用。 学习年限为三年 2、 硕士生 培养国家建设需要的，适应面向新世纪，德智体全面发展，思想解放，实事求是，遵纪守法，品行端正，具有丰富的中国古代文学专业知识和突出专业技能的专门人才。为适应社会需要，在学习过程中，注意培养学生分析问题、解决问题的能力。毕业生应具有独立承担中国古代文学教学、科研的能力和从事相关专业工作的能力。 学生应熟练地掌握一门外国语，熟练地运用电脑及其他必要的知识和技能。 ? 二、专业研究方向及研究生导师 序号 研究方向名称 主要研究内容 研究生导师 1 先秦两汉魏晋南北朝文学 主要研究先秦、秦汉和魏晋南北朝时期的文学，包括诗歌、散文、辞赋、文学理论等的发展流变情况、代表作家及成就、在文学史上的地位及影响，以及相关的学术前沿问题。 韩兆琦教授（博士生导师） 尚学锋教授 过常宝教授 ? 唐宋文学 主要研究隋唐五代和两宋时期的文学，重点是唐诗、宋词、唐宋散文、唐宋传奇等的发展流变情况、重要流派、代表作家及成就、在文学史上的地位及影响，以及相关的学术前沿问题。 李道英教授 赵仁珪教授(博士生导师) 谢思炜教授(博士生导师) ? ? 元明清文学 主要研究元明清时期的文学，重点是这一时期的戏曲、小说和诗文的发展流变情况、重要流派、代表作家及成就、在文学史上的地位及影响，以及相关的学术前沿问题。 张俊教授（博士生导师） 于天池教授（博士生导师） 李真瑜副教授 ? 三、课程设置及学分要求 1、? 硕士生 总学分40分 其中：??? ??公共学位课?????????????????? 3门?????????????? 9学分 学位基础课?????????????????? 4门????????????? 12学分 学位专业课?????????????????? 2门????????? ?????6学分 专业选修课?????????????????? 5门?????????????? 8学分 必修环节?????????????????????????????????????? 5学分 ? 2、 博士生 公共学位课????????????????? 2门 学位专业课????????????????? 2门 前沿讲座（含讨论班）??????? 3次 ? 四、前沿讲座（含讨论班）的基本要求 本课程可采取讲座和讨论班两种形式，其内容分为两部分：先由中国古代文学的教师和同行专家作主题报告，再围绕报告进行讨论。主要报告内容，应涉及本专业研究领域的必威体育精装版进展情况，要求论证充分，观点有新意，或有所突破。主题报告题目，应预先公布，使学生能有所准备。 要求每个学生参加3次前沿讲座课。考核方式为提交对主题报告的书面评论或相关的读书报告，字数不少于3000字。 ? 五、培养与考核方式 1、 硕士生培养与中期筛选的基本要求 培养方式：采用导师负责与学科集体培养相结合的方式。 中期筛选一般在修满课程学分之后进行，通常在第四学期。筛选由综合考核小组实施，小组由中国语言文学学位分会认定的三名教师组成，其中至少有一名是教授。考核分为学分成绩考核和毕业论文开题报告两部分。专业课成绩有一门在75分以下者和论文开题报告无可行性者，即视为筛选不合格，原则上应停止其攻读硕士学位的资格。 考核小组中三分之二成员认为学生综合考核不合格，即视为不合格。如考核小组对成绩评判不能达成共识，则由学位分会作出仲裁。 2、 博士生培养怀考核方式 本专业采取导师负责制，并建立以导师为首的博士生指导小组，实行指导教师集体培养。学位课程，一般要求采用教师讲授、师生讨论和学生读书自学相结合的教学方式。考核一般应在修完学位专业课和选修课后进行。由中国语言文学学位分会认定的三名教师组成综合考试小组，其中至少有一名博士生导师，共同负责实施考核。考核应有书面和口试两种形式。考试分合格不合格两种成绩，不合格者，取消其申请博士学位资格。考试小组如三分之二成员认为考试成绩不合格，即视作不合格。小组成员如对考试成绩评判产生重大分歧，由学位分会作出仲裁。 ? 六、科研能力与实践能力的基本要求 1、 博士生 科研能力 熟知