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探析运用新媒体加强大学生思想政治教育工作 　　摘 要：新媒体技术对推动大学生思想政治教育工作具有深远的影响，加强大学生思想政治教育工作需要面临前所未有的挑战。学校方面要对新媒体的发展给予足够的重视，并建立一系列的新媒体思想政治教育平台来迎接挑战，以利于学生的成长成才。 　　关键词：新媒体；大学生；思想政治教育； 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2015）-09-00-01 　　随着科技的发展，新媒体技术得到了快速的发展，例如互联网、博客、移动通信网、数字报纸、数字杂志、数字广播、数字电影、数字电视、桌面视窗、触摸媒体等新媒体得到了广泛的应用。如今，在新媒体氛围中，很多高校所进行的学生思想政治教育工作都要面临着严峻的挑战，同时也获得了发展机遇和条件。因此，在新媒体环境下我们要不断更新自我观念，努力为大学生构建一个综合的新媒体思想政治教育平台，只有这样才能掌握大学生思想政治教育工作的主动权。 　　一、新媒体的简介和特点新媒体是依托网络信息技术、数字技术、移动通讯技术等新技术向大众提供信息服务的新兴媒介，例如数字报纸、数字杂志、数字电影、数字电视、数字广播、网络、桌面视窗、手机短信、触摸媒体等。与报纸、杂志、电视、广播四大传统媒体相比，新媒体被定为 “第五媒体”。二、新媒体加强大学生思想政治教育的机遇与挑战 　　（一）新媒体加剧了大学生思想政治教育工作的复杂性 　　1、新媒体使高校与社会交流融合“畅通无阻”在新媒体时代，大部分高校传统意义上的“环保”围墙基本上荡然无存，各种文化、思想、诱惑纷至沓来，学生往往在不经意间就接受了这些文化的影响，进而导致自己的价值取向和理想信念发生了改变，同时还对大学生核心价值观的培育产生了较大的负面影响。外部环境的复杂化进一步促进大学生内心思想的复杂化，从而增加了大学生思想政治教育工作的难度和复杂性。 　　2、新媒体对大学生的道德底线提出了严峻的考验在虚拟网络世界，个人的姓名、信息、身份、话语等都存在着许多的虚拟性，并且网络的世界每个人都以匿名的形式存在，从而削弱了受社会惩戒的担心和发布者的责任感，甚至有些大学生滋生违反道德和法律的行为。因此，采取何种措施来引导大学生树立正确的伦理道德已经成为新媒体时代需要解决的主要问题之一。 　　3、新媒体背景下对高校思想政治工作者的要求更高目前，在校大学生，都是90年代，随着新媒体逐渐辐射到大学生的生活等各个方面，学生的知识面已不局限于课堂和书本上，他们能够了解到更多更新的知识和资讯。如果高校思想政治工作者不及时储备知识，主动学习，就无法了解新资源，也不能清楚认识学生的所思所想。还按照原来的面对面谈话等灌输式的教育手段就显得特别滞后，也无法达到思想政治工作的目的。可见，新媒体环境下对思想政治工作者提出了更高的要求. 　　（二）新媒体增大了大学生思想政治教育的“维稳”难度 　　1、新媒体刺激大学生对社会中一些热点问题做出过度的反应在新媒体时代，大量信息的传播打破了空间和时间的界定，一个突发事件或一个重大新闻在很短的时间内会迅速在手机或互联网上传播，从而形成了网络舆情。大学生求异、猎奇、从众、追新的心理个性，以及他们对民族、社会、国家等热点问题的关注，都极易被网上的一些舆论所吸引。 　　2、新媒体提高了校园群体性事件的发生率如今的大学生都是90后青年，他们在心理、思想和价值观方面存在很大的不确定性，他们对社会很难形成正确的评价，例如后勤服务不到位、学费偏高等涉及学生自身利益的问题，这些都非常容易引发学生的质疑和批评。 　　3、新媒体给学风建设带来了严峻的挑战优良的学风是一所高校保证教学质量的重要条件，对培养高质量的学生和提高学生综合素质发挥着重要作用。然而，由于新媒体的逐渐深入到学生生活，在很多高校的教学区域都配备无线信号源，上课时学生就会通过手机等设备利用新媒体进行网上交流，甚至出现“人在教室心在网游”的普遍现象，严重影响了课堂秩序，给学风建设带来了前所未有的挑战。 　　二、努力构建大学生新媒体思想政治教育工作体系 　　（一）全员参与，构建新媒体宣传教育平台学校要高度重视和充分挖掘学校每一个师生员工、校友、合作伙伴等主体的宣传价值，确定了“人人皆是宣传员”的工作理念。注重加强宣传员、通讯员、网络管理员和校友联络员等四支队伍建设，构造全员参与宣传的工作格局。办好一份有权威性和深度性的校报，引领舆论导向；办好一个反应迅速、内容丰富的门户网站，吸引并服务师生。学校建设了以弘扬主旋律、凸显大学精神文化、强化学术气息、展示师生精神风貌为主的门户网站，并以此为平台举办丰富多彩的活动，发布正面信息，引领校园文化，尽可能吸引师生的注意力，满足师生学习、生活、交流的需要，增强了宣传思想工作的凝聚力和导向力。