大学生村官抽调挂职锻炼的报告.doc

大学生村官抽调挂职锻炼的报告 篇一：大学生村官挂职锻炼感悟 分批选用大学生村官到部分县直和有关联合单位挂职锻炼，是组织部培养村官的一套有效机制。2015年10月，我有幸作为第七批新一轮村官到组织部进行跟班学习。时光飞逝，近三个月时间虽然短暂，却使我开阔了眼界，升华了对事物的认识。这种进步一是来自接触新的工作环境、工作氛围和新的同事，二是来自不同的工作方法和工作态度，具体来说就是组织部挂职锻炼使我有了站在更高角度看待、处理问题的机会，也使我渐渐地融入组织部的工作氛围，组织部就像一台高速运转的机器，每个人都有着严谨的分工，有着非常认真的工作态度，在组织部这台机器中没有一个零件是拖后腿的，在这样的工作氛围下，边学边干、边干边学，促进了自己的发展。 挂职锻炼期间，主要被安排在组织科、非公党委工作，具体负责非公党建信息平台建设、协助选派、选聘办公室日常管理和党内统计工作，虽然工作量大、难度高，却也使自己从中受益匪浅。 一是加强了党建知识，非公党建信息平台建设和党内统计是有关于党的重要业务工作，两项工作是否能够成功完成，不仅仅取决于电脑技术水平的高低，还取决于对党内有关业务知识的熟悉情况，工作过程中，边干边学，认真梳理不同信息项目之间的逻辑关系，纵观整体、细察小项，丰富、增强了自己对党建知识的了解，也使自己潜移默化的形成良好的工作习惯和严谨的工作态度。 二是增强了工作能力，到组织部挂职锻炼使我初步融入到高速、高效的工作节奏，也使我了解到，一个部门的高速运转与部门中的每一个人的态度和能力是分不开的，放到组织部来说就是他们协调合作、运用政策、研读文件及表达写作的能力，在这些方面我看到了差距，而这些能力也不是与生俱来的，是在长期的工作实践和理论学习中获得的，因此，我努力利用这样有利的工作学习环境，在思想上做到了有意培养，通过认真对待、积极参与各项工作，通过主动思考、虚心学习和勤于实践，使自己在基本素质上得到了一定的收获。 三是触发了激情，在组织部的工作环境下，能感受到大家积极向上的正能量，也认识到自己的不足，这分不足触发了我学习的激情，也使陷入我深深的思考，一个群体中的个体和另一个群体中的个体到底缺乏哪一种主要品质，这段经历使我意识到一个人无论要生成能力，还是挖掘潜力，都要满怀热忱。不能以各种借口延缓行动、浪费时间，以遭遇困难、难敌挫折为理由折减激情，那么不进则退，成才的愿望也是空谈。 最后，我为拥有这样的锻炼机会感到幸运。我要把组织的培养化为个人前进的动力，在今后的工作中，我会端正态度、加强学习、踏实肯干，努力在自己的岗位上发挥更好的作用。 篇二：大学生村干部挂职报告 xx乡XX村大学生村干部挂职报告 2009年3月，XX市XX乡政府正式启动为期两个月的大学生村干部挂职锻炼计划，十一个行政村的大学生村干部分别被分配到乡党群办、教文卫办、综治办、农办、工贸办、社务办、劳保中心等各个办公室和部门，要求他们在挂职期间以各办工作为主，适当兼顾村级相关工作，严格遵守机关各项工作制度。乡镇党委旨在通过这项活动，使大学生村干部深入了解对村级的各项政策和措施，以及乡镇经济、社会等多方面的情况，进一步帮助大学生村官熟悉掌握处理各种农村问题的方法和程序，从而增强他们的业务知识和综合能力。 挂职期间，我被分配到教文卫办锻炼，这是一个主管全乡卫生、教育、文化体育活动、计生等工作的综合部门。经过两个月的挂职锻炼，我对教文卫办的工作流程有了基本认识，它的主要职责有以下几点： 1、贯彻落实国家、省、市、区文教卫生工作路线、方针、政策，结合实际，拟定本乡文教卫生工作年度计划和长远规划，配合上级主管部门做好文教卫生布局、调整、建设等方面的牵头、协调工作。 2、加强对全乡文教卫生单位的管理，制订文教卫生工作管理规定和责任制考核细则，并组织实施。 3、组织开展各项科研、科普和群众性文体活动，不断提高全乡文教卫生事业水平。 4、配合上级有关部门，开展社会评议文教卫生活动，倾听社会各界的反映，收集整理有关问题，提出整改意见。 5、在招生、医疗、收费、计生等方面发现问题，及时与有关方 面联系，协调解决群众反映的实际问题。 6、践行科学发展观，做好全乡人口和计生工作，实施计划生育长效救助，提高人口素质。 7、完成乡政府和上级有关部门交办的各项工作任务。 挂职一开始，我们就受到了派往单位的欢迎，教文卫办乡长召集全部门成员召开了一次大学生村干部挂职锻炼的座谈会，主要表达了对我们两位大学生村官到来的欢迎，同时详细介绍了教文卫办的日常工作和近阶段的工作任务，希望我们尽快融入角色，抱着虚心学习的态度，协助部门人员做好相关工作，这次座谈会使我们对教文卫办的工作职责有了更加明确的认识。 挂职期间，我能积极做好本部门的文件复印、报纸信件分发、计生和妇