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印度清理教师假文凭 　　今年以来印度教育界发生的大震荡至今还未平息。在印度教育水平最低的比哈尔邦，至7月中旬，已有1400多名小学教师主动提交辞呈，有近800名小学教师被学校解雇。引发这场大规模教师离职潮的原因是，许多老师在应聘公立学校教职过程中提供了虚假的学历和证件。而这只是印度频频发生的教师学历造假案例中的一部分，两年多年前，前哈里亚纳邦首席部长奥姆?普拉卡什?朝塔拉被法院判处10年监禁，其罪行就包括在2009―2010年录取委任了3216名不合格的小学教师。 　　 　　 　　弄个虚假学历当老师 　　5月，位于印度比哈尔邦的巴特那高级法院下令调查比哈尔邦35万名小学教师的学历真伪，当局怀疑有多达2.5万名小学教师没有接受恰当培训，缺乏执教资质。6月，巴特那法院宣布设立一段“特赦期”，允许那些涉假教师在7月9日前主动提交辞呈，否则日后一旦被查出学历造假，将面临刑事诉讼。比哈尔邦教育部门也要求38个地区教育主管部门对43万名教师进行资格验证，此前该邦承认招募了近30万名合同工教师，没有核实他们的学历和专业真伪。 　　2006年，印度政府开始大规模招聘教师，旨在为贫困地区的儿童提供教育以及为大学毕业生提供工作。应聘者不需要经过任何资格考试，只需提供学历认证就能被聘用为中小学教师。这项教师招聘活动于2011年停止，一年之后印度开始实行教师资格考试，以确定申请人是否有资格获得教职。 　　比哈尔邦为填补小学教师的空缺，则早在2003年就开始放宽教师聘用条件，由城市或乡村委员会官员审核申请者的学位证书，不需要参加任何资格考试或选拔考试。这些被录取的教师都是合同工，每月领取的工资不过是普通教师的四分之一，普通教师的月薪是40000卢比（约合624美元）。 　　 　　过去10年间，比哈尔邦聘请了超过35万名教师，在该邦73000所小学工作。由于长达数年放宽了教师应聘条件，导致许多求职者花钱买来学历证书，骗取在公立学校任教的名额，像在比哈尔邦就可以通过贿赂高校而轻易获得学位证书。 　　比哈尔邦教师的学历造假问题早在几年前就被曝光，并广受诟病。2008年，比哈尔邦政府解雇了15000名在应聘公立学校职位时提交虚假学历和证书的教师。比哈尔邦原定3月29日公布2015年教师资格考试（TET）结果，但随后发现约25%的申请者提交了虚假的学历证书，于是结果公布日期推迟到了4月15日。 　　比哈尔邦高级教育部门负责人拉姆?沙纳格今年7月接受采访时透露，他们已经收到52000名教师在求职时提供虚假学历的投诉。至7月，在已核实的7万份学历证书中，就查出约有2万份学历造假。7月21日，比哈尔邦政府表示，已经有1137名合同工教师被停职。该州教育部长帕特尔表示已采取行动对涉嫌招聘不合格教师的147名评议会主席（相当于村长）和27个村务委员会进行调查。 　　对于这么多教师被解雇，许多合同工教师深感担忧，并表示将举行抗议示威。他们认为政府应该在雇佣他们之前就检查他们的学位证书，而不是秋后算账。合同工教师协会的负责人普兰?库马尔也很疑惑：“你怎么能在提交假冒证件然后工作四五年后解雇人呢？”他说自3月以来有85000名老师没有领到工资。有印度网友调侃说：“这样的情况在所有的邦都存在，不用担心，至少有人得到了就业机会。” 　　小学教育令人堪忧 　　比哈尔邦有近1亿人口，是印度最穷的邦，2012年时人均收入仅436美元，还不到印度人均收入的三分之一。除了穷，比哈尔邦的教育状况也令人堪忧，该邦教育部长甚至用“非常糟糕”来形容本邦的学校体系。当然，事实也确实糟糕：该邦是印度识字率最低的邦，仅为63%，教师和学生比率也是印度最低的，平均每63个学生只有1名老师;超过6万所小学没有专职校长;有2800所小学没有独立的教室，约有10%的学校仅有一间教室。除此之外，该邦教育系统丑闻频出：今年6月，比哈尔邦开姆尔地区有50多名校长被发现挪用教室建设资金被停职;2011年，权威机构查出该邦有200万名“幽灵”学生，他们拿着多个学校的录取通知，去领取免费自行车和校服等福利。 　　比哈尔邦只是印度教育的一个缩影。致力于改善贫困人士教育水平的非政府组织Pratham，每年都会发布印度“年度教育报告”（ASER），总的来说现状并不乐观。2014年ASER报告显示，在比哈尔邦有25%的二年级学生无法认识10以内数字，有50%的三年级学生还无法数到100，其中印度全国二年级学生中无法认识10以内数字的学生比例从2009年的11.3%已上升到2014年的19.5%;在印度全国，仅有四分之一的三年级学生可以顺利阅读二年级的一篇课文，甚至在八年级学生中还有四分之一的人不能阅读二年级层次的课文。 　　造成这种现状的原因之一，就在于小学教师自身水平存在太多水分。由于没有采