参赛课件——冷热不均引起的大气运动.pptVIP

观察 烟雾在玻璃缸内是如何飘动的 问题 你发现了什么规律？由实验可以得出什么样的结论？ 学生活动 * 冷热不均引起的大气运动 第二课时 ------ 海风你轻轻地吹 海浪你轻轻地摇 ------ 演示实验 热水碗 冰水碗 1000 1002 1004 1006 受热 冷却 冷却 B A C 观察：随着高度的增加气压有何变化？ 画：近地面受热或冷却后，垂直方向上的空气运动方向 探究活动一 1000 1002 1004 1006 受热 冷却 冷却 气压变高 气压变低 气压变低 气压变低 气压变高 气压变高 1、A、B、C三地的近地面、高空的空气密度分别有什么变化？是否相同？ 2、这种空气密度差异会导致各点气压如何变化？ 等压面是否还能保持在同一水平面上？ 空气密度增大 空气密度减小 空气密度减小 空气密度增大 空气密度减小 空气密度增大 思考讨论 1000 1002 1004 1006 受热 冷却 冷却 高 低 低 低 高 高 读图，某地高空等压面状况： 1000米 . . . . . . . A B C D E M N 1015百帕 （1）判断A、B受热状况 （2）比较A、B、C、E气压高低 BACE A地受热 B地冷却 高 低 边学边练 陆地白天增温快(热)，海洋增温慢（冷） 海陆风 陆地夜晚降温快(冷) 海洋降温慢（热） 低 高 高 低 探究活动二 画一画：在图中用箭头画出空气的流动方向。 想一想：在陆地和海洋上分别形成了高压还是低压？为什么？ 山顶 山谷 山顶 山谷 谷风 山风 山谷风 热 冷 请同学们在图上画出山谷风 同一水平面上单位距离间的气压差叫做水平气压梯度 只要在水平面上存在着气压梯度，就会产生促使大气由高气压区流向低气压区的力——水平气压梯度力 1030 1020 1010 （hPa） 画：水平气压梯度力的方向 说：如果不受地转偏向力影响，风向如何？在地转偏向力的影响下呢？ 探究活动三 南半球向左偏转 北半球向右偏转 0° 考虑了地转偏向力 1010 1008 1006 1004 1002 （hPa） 气压梯度力 风向 地转偏向力 ——风向平行等压线 想 ：北半球高空大气的风向主要受哪几个力的影响？ 说 ：从物理力学的角度说一说该风的形成过程。 最终的风向是？ 探究活动四 （hPa） 1000 1005 1010 1015 与等压线有一夹角 气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力 想：北半球高空大气风向受哪几个力的影响？ 画：在等压线图上画出空气质点的受力图。 说：风向最终是？ 探究活动五 等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。根据图2.8完成下列要求。（1）甲、乙两地，哪里的气压梯度大？ 简要说明判断理由。（2）在图上画出甲、乙两地的风向。 地面冷 热不均 大气的 垂直运动 同一水平面气压差异 大气的 水平运动 1、直接原因——水平气压梯度力 2、风向： （1）气压梯度力： 风向垂直等压线 （不存在） （2）气压梯度力+地转偏向力: 风向平行于等压线（高空风） （3）水平气压梯度力+地转偏向力+摩擦力: 风向斜穿等压线 （近地面风） 一、热力环流 二、大气的水平运动——风 1、空气水平运动的直接原因是（ ） A.地转偏向力 B.地面摩擦力 C.惯性离心力 D.水平气压梯度力 D 课堂练习 2．下图中，属于北半球风向的有（ ） C 1000 1002 1004 1006 1008 hpa A 1008 1006 1004 1002 1000 hpa B 1008 1006 1004 1002 1000 hpa C 1000 1002 1004 1006 1008 hpa D *