初中音乐教案－大理四中体育课教案.docVIP

初中音乐教案－大理四中体育课教案 一．内容： 1．侧向滑步推铅球 2．素质练习 二．目的和任务： 1．能使学生说出预备姿势，预摆动作和滑步的要求 2．学生能做出摆动腿摆出时，支撑右腿用力蹬伸和迅速收小腿的动作 3．教学过程中能体现民族传统体育、韵律体操与舞蹈 4．体现出以学生为主体，　快乐教学，启发式 5．在教学过程中渗透体育　 三．教学重点：预摆、滑步 　　　　　难点：动作的协调性 部 分 时 间 课的内容 时间 课的组织与教法 开 始 部 分 12345678910下一页 6 一.体育委员整队，并检查汇报人数 二．师生问好 教师宣布本课内容，说明目的和任务 合理地安排见习生 三.游戏： 做与教师口令相反的动作 ? ? 四．队列练习 1．复习行进间三面转法 2．跑步行进间三面转法 ? 1 ? ? ? ? 2’ ? ? 3’ ? ? 亲切地　　简明扼要 合理地安排一定的练习 教法1、教师说明要求 2、按口令练习 要求：1、严肃认真 2、错者做俯卧撑 教法：1、教师示范、讲解 2、就上内容可进行慢练习 要求：1、严肃认真 2．动作到位 3．纵横成列 准 备 部 分 3．仆步二击跳 ? 4．跳跃运动 ? 5．滕关节、手腕关节 2 ? ? ? ? ? ? 4’ ? ? 教法：1、教师说明要求：一路纵队，一个跟一个 2、教师领跑 ? ? ? ? ? ? ? ? 教法：1、教师示范要求 2．学生在教师的口令下练习 基 本 部 分 28 一.铅球 1．专门练习：压指 送髋练习 口令1送2还原 ? ? 二.素质练习： 1.推小车×2组 ? ? ? ? 8 组织：同徒手操队形 教法： 1．教师示范、讲解 2．学生练习：练习2×8拍 　练习2×8拍 组织：前两排蹲下 目的：使学生体会到滑步的宗旨是什么，教师可以进行提问 ? ? ? ? 教法： 1．教师示范、讲解 2．学生听教师的口令投，听口令拾球，其中请学生示范，并评价 1.静放松：做4-6次深呼吸 2.三十二步舞 ? 三.评讲 四.布置作业 五．回收教材，宣布下课 1 ? ? ? 3’ ? 1’ 上课队形 成前排两手叉腰，后排两手前平举 教法： 1．教师示范、讲解 两片篮球场大的地方 25只3kg铅球 录音机一台 运 动 曲 线 音乐教案－大理四中体育课教案一文由搜集整理， 职业道德试题 1、关于道德，准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异，没有确定的标准 、与法律相比，道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律，正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会，不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上，道德与法律同时产生 (D)在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德，正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗 、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 、关于道德评价，正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 (B)道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 (C)领导的道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道