2014届高考历史（人教版通用）一轮复习讲义（知识整合+重点深化+探究命题+课时训练）必修1第五单元第12讲世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局（含解析）.docVIP

第12讲　世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局 [考点清单]　1.多极化趋势在曲折中发展。2.两极格局瓦解和多极化趋势的加强。 一、世界多极化趋势的出现 1．走向联合的欧洲 史论共识 1．国际关系中的“极”是指具有强大的政治、经济、军事和科技实力，能够发挥巨大影响和充当世界格局主角的国家和国家集团。世界经济力量的多极化是政治格局多极化的根源。2．20世纪六七十年代多极化趋势只是一种趋势和方向，还不是一种成熟的国际关系格局。两极格局在当时国际关系中仍是总体的、基本的特征。 2．日本谋求政治大国地位进行民主改革，消除生产关系中的封建落后因素。美国减免日本的战争赔偿，并为其提供资金和物资。朝鲜战争爆发后，美国采购军火和给养，为日本商品进入世界市场敞开大门。政府制定出合乎国情的经济发展战略。加强政府投资，重视教育。提出“贸易立国”“出口第一”的口号。②表现：20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。①条件：经济的发展和实力的增强。②表现：20世纪80年代，提出成为政治大国的目标。 3．不结盟运动的兴起①二战后，许多国家获得独立。②新独立的亚非拉国家为摆脱美苏的控制和维护自身的独立，主张团结起来，相互支持。标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行。政策：非集团、不结盟。①初期：制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。②20世纪70年代开始，反对美苏霸权主义，建立国际经济新秩序。①推动民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。②标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台。③在一定程度上冲击着两极格局。①中国一贯重视与不结盟运动的关系。②在国际事务中与不结盟运动保持着良好的合作。 易混易错　不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”，而是不同与美苏两大军事集团结盟的国家结成联盟。不结盟不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实现全面彻底裁军。 知识归纳 二、世纪之交的世界格局 易混易错 国际格局和国际局势是两个不同的概念。世界各种政治力量对比趋于平衡，势均力敌时，就会形成一种新的国际格局；而国际局势则是一种政治形势，国际间的任何事件都可能导致国际局势的恶化，但不一定会导致国际格局的变化。 1．东欧剧变和苏联解体①背景：戈尔巴乔夫的经济改革困难重重，无法打开局面，转而进行政治改革。②内容：宣扬“人道的民主的社会主义”，提倡“民主化”和“公开性”。③结果：使苏联改革走进了误区。①原因：受苏联改革和国内经济困难的影响。②实质：执政党丧失政权，社会制度发生根本性变化。1989年，波兰成为第一个发生剧变的国家。1990年10月，民主德国并入联邦德国，两德统一。1990年，苏共中央全会放弃党在国家中的领导地位，实行多党制。1991年底，11个苏联加盟共和国宣布成立独立国家联合体。②影响：苏联不复存在，两极格局瓦解。 细节点拨　苏联解体标志着两极格局的崩溃，但不是世界走向多极化的根源，世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化。欧洲一体化、日本崛起、中国腾飞、第三世界经济发展迅速，这些都是推动世界走向多极化的重要因素。 2．和平与动荡并存①国际力量对比失衡，国际关系中出现新矛盾冲突。②美国试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端。背景：1999年，南联盟内部发生科索沃危机。旗号：“人权高于主权”。性质：北约未经联合国安理会授权首次进攻一个主权国家的战争。②国际恐怖主义泛滥：2001年9月11日，美国“9·11”事件。③世界各国加强反恐斗争。 核心提示　“冷战”结束后世界形势的特点,“冷战”结束后，世界形势的特点是 出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。其中，严重干扰和平的因素有：霸权主义横行；地区冲突不断；恐怖主义泛滥等。 3．多极化趋势的加强①美国：成为唯一的超级大国，极力构筑单极世界。1992年，欧共体在马斯特里赫特签订《欧洲联盟条约》。1993年，欧洲联盟正式成立。③日本：极力争取联合国安理会常任理事国席位。取代苏联在联合国的地位，国际地位有了很大改善。拥有可以与美国匹敌的军事力量。最大的发展中国家。推动建立公正合理的国际政治新秩序。世界格局的特点：呈现“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。思维升华　理解多极化趋势是一个复杂而漫长的过程?1?这次世界格局变化不像以往是在世界大战根本改变国际力量对比的形势下迅速建立的，而是在没有发生世界大战的形势下各国力量消长的基础上形成的，各国力量对比的根本变化需要较长的时间。?2?各强国较量磨合、分化组合也需要较长的时间。?3?决定国际格局变化的根本原因是经济的发展，以经济为基础和核心的综合国力对比变化需要较长时间。 整体把握 用“一、二、三、四”归纳世纪之交的世界格局 深层点