《论文：预习,让孩子爱上语文.docVIP

预习，让孩子爱上语文 执笔：郑晓静 让每一个孩子爱上语文，这是作为一名语文老师最大的成功。方法是才能的一半，如果学生能由“要我预习”变为“我要预习”，善于运用预习方法，认真预习，自学能力自然就培养起来，语文能力也就会提高，对语文学科的爱还怕没有吗？ 我们班是一个特殊的班集体，由三个班的学生和部分转学的学生组合而成，学生的素质参差不齐，上语文课举手的总是那么几个，我满腔的激情换来的是下面的一片寂静。针对这种情况，我和课题组的老师经过研讨和问询得知，大部分孩子上课缺乏信心，要让孩子上课胸有成竹，必须在课前下功夫。 针对这一情况，在五年级下册时，我们课题组组织了一次对全班同学的问卷调查，并做了分析： 调查题目 所占 百分比 分析 １、你认为课前预习有必要吗？ 有必要 ②没必要 ③说不清 ２、上新课之前，你会预习课文吗？ 总会预习 ②有时会 ③不会预习 ３、你认为预习对学习新内容有帮助吗？ 有 没有 ③不清楚 ４、你之所以预习是因为? 老师布置的任务，我必须完成。 ②为了课堂更好的学习，我必须完成。 ③为了培养自己的自学能力。 ④不知道 ５、老师没有布置或忘记布置预习时，你会？ 自己主动预习 ②向老师询问预习作业 ③不预习 ６、你预习时，父母会给予你指导吗？ 经常指导 ②偶尔会指导 ③从不指导 7、预习时，遇到不懂的问题，你是怎么做的？ 直接跳过去 ②做记号上课时认真听 ③请教别人 ④查阅资料 8、预习中你使用过教学参考书籍吗？ 正常使用。 ②不使用。 ③有时会使用。 9、使用参考书籍是为了？ 得到准确的答案，课堂上回答老师的问题。 ②仅作参考，就像与朋友讨论一样，我也会有自己的一些想法。 ③做作业时，能把作业做正确。 10．你认为语文课前预习有效果吗？ 有 ②较多 ③适中 ④太少 11．你认为自己预习能解决哪些问题？（多项选择题） 认识字词 ②读通、读熟课文 理解重点词句 了解作者或课文大意 其他 12、你在预习中常做的事情？（多项选择题） 自学生字词 读通、读熟课文、标出自然段序号 了解课文大意 查阅资料 质疑问难 试着完成课后问题