军训演讲稿：心的军训.docVIP

军训演讲稿：心的军训 心的军训 高一班? 王冠 尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们： 大家晚上好！今天我演讲的题目是《心的军训》。 伴着清爽的清风，沐着和暖的阳光，在这个明媚、清新而又蓬勃的八月，我们怀揣着梦想与希望走进心中理想的学府——阜宁中学。在这里，我们人生的轮船又将扬帆远航。 军训，是我们走进校园所要面临的第一课，在这一课中，我们将经历平日难以经历的艰辛，我们将获取教室里无法获取的知识，我们将充分品尝火热军营生活中的酸甜苦辣；在这一课中，我们所经受的，不仅仅是身体的考验，意志的锤炼，更是心灵的净化，情感的熏陶，精神与人格的升华！ 一声声哨响，一阵阵踏步声，一句句口令声，奏出了属于军人的气质，奏出了军人的灵魂，更奏出了迷彩的本色；一顶顶帽子，一条条腰带，一套套军装，穿出了军人的生活，穿出了军人的习惯，更穿出了迷彩的本色。 “迷彩”在口令中变幻出各种不同的形状，但唯一不变的是“迷彩”中那绿色的闪亮，无论什么形状，什么状态，那一声声踏步声总能在天地之间“荡气回肠”。 迷彩本色，是我们军训中稚气高中生向上的方向，每天，太阳都会慢慢地落下在山谷之间搭起瞬间的桥梁。光线会越来越暗，直到大地恢复了黑色，每一种东西都在黑色中栖息，而唯一不变的只有迷彩本色，只有运动场上绿色的闪亮点缀着祖国母亲，让我们伟大的祖国母亲展现迷人的魅力！ 迷彩本色，是军人的相片。 迷彩本色，是军人的灵魂。 我们感谢迷彩，我们感谢它的精神，那种志死不渝的精忠报国的精神，我们感谢它的意志，那种亘古不变的顽强拼搏的信念；我们感谢它的强健体魄，那种世世代代的令人景仰的雄壮，是它，是它，是它，就是它为我们创造了这个伟大的中国，就是它让我们明白团结的重要，让我们理解共产主义的美好。 ? 职业道德试题 1、关于道德，准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异，没有确定的标准 、与法律相比，道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律，正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会，不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上，道德与法律同时产生 (D)在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德，正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗 、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 、关于道德评价，正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 (B)道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 (C)领导的道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是(C)。 (A)职业道德与人格高低无关 (B)职业道德的养成只能靠社会强制规定 (C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质 (D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关 10、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。 (A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 (D)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 11、职业道德建设的核心是(A)。