虛拟工厂的功能及介绍2015.docVIP

“机械制造虚拟工厂”简介 虚拟工厂的作用 模拟真实工厂的环境和工作流程 体验各工种岗位的操作规范和技能要求 支持若干门课程的仿真实训 课程教学 课堂教学过程中各类机床设备操作和加工过程以及实训项目的讲解和演示。 课程实训 各类专业基础、核心技能等课程的实训项目，供学生进行仿真实训练习。 综合实训 后期综合实训或拓展课程阶段的综合实训项目，可供学生以小组形式进行较复杂和综合的实训项目练习。 在虚拟工厂中可设置各类仿真实训项目： 第一阶段：专业基础课程(单工序任务为主) 学习简单尺寸标注的任务 钳工划线等任务 加工简单零件学习数控指令的任务 …… 第二阶段：核心技能课程(多工序复合任务为主) 零件图的表达和识别等任务 零件多工序多设备数控加工 …… 第三阶段：综合实训和拓展课程(零件加工全过程、小组协同包括多零件加工和产品装配) 装配图的表达和识别等任务 按工艺单加工体验零件的生产过程； 通过团队合作完成一个产品全部零部件的制造，并最终完成产品的装配，感受协作生产。 通过生产进度管理和设备调度安排，了解工厂的生产管理过程 …… 虚拟工厂的基本功能 加工工艺及设备 普通车床、数控车床的车削加工； 普通卧式铣床、数控铣床、加工中心的铣、镗、钻加工； 摇臂钻床钻孔加工； 平面磨床的平面磨削； 钳工划线操作； 用常用量具和三座标测量仪测量零件的几何尺寸。 按需配置 可根据学校要求配置加工设备和岗位等，虚拟加工车间可按学校实训车间进行布局，也可根据学校要求另行设计。 工作模式 仿真软件可提供单人工作和团组工作等使用模式，并对教学活动过程和产生的数据进行管理。 基本功能 仿真软件内的各类机床设备都能进行符合实际机床的仿真加工操作，并实现加工工件车铣多道工序的复合加工及实现工件翻面加工。 仿真软件的零件加工不设定特定对象。同一零件可以用虚拟工厂提供的工艺手段和设备进行多工序加工和测量。 仿真软件内设置材料准备、数控编程、刀具准备、加工和检测等各个工厂岗位。 仿真软件的零件加工和测量精度均可达到0.01mm。 虚拟工厂功能详述 系统结构： 虚拟工厂软件运行中发生大数据量的实时的三维图形处理和复杂的数学计算，同时要支持近百名学生同时使用，因此采用B/S、C/S混合架构，软件的控制端安装在服务器，学生机安装客户端软件，承担大数据量的运算。服务器端由加密锁控制。 根据客户的设备和要求，操作系统采用WINDOWS，浏览器使用IE浏览器。软件要求在服务器端安装SQL server，2004和2008均可使用。 软件主要功能和特点： 一、工作岗位和生产流程： 按照企业的生产流程设置生产管理、工艺编制、数控编程、备料、刀具准备、零件加工和检测等工作岗位。学生可以在个岗位上按照企业的标准进行工作。生产过程中所需的技术文件、工件、刀具等可以在各岗位之间传递。 二、三维场景： 三维场景采用虚拟现实技术开发，分为厂区和车间场景。操作者可以在三维场景内浏览，用鼠标和键盘操作、控制。 厂区场景： 车间内场景： 车间内布置有生产设备区、办公室、检测室等。车间内浏览的方法与厂区内浏览相同。 安全示教： 采用动画展示安全法规： 三、岗位功能： 生产管理： 生产管理岗位负责安排、调度生产 在生产管理岗位上查看生产任务的技术文件： 工艺编制： 工艺编制岗位可以查看技术文件，在线编写工艺单，把工艺单等技术文件发送至其他岗位。 编制工艺文件 发送文件的界面： 数控编程岗位： 在此岗位可以完成在线编程、导入一个程序、把程序上传到程序库，编写加工清单和刀具清单，向其他岗位发送技术文件。 在线编程的操作界面 刀具准备岗位： 该岗位根据数控编程岗位编制的工序卡为各后续加工工位准备刀具，刀具分为两个大类：车刀和铣刀。 操作要根据工序卡的要求把刀具分发到各机床。 材料准备岗位： 材料准备岗位接受以半成品作为毛坯的数据，也可以根据形状、尺寸在此定义毛坯。 并且负责把毛坯发送至第一个加工工位。 零件加工岗位： 在虚拟车间内用鼠标点击需要使用的设备，进入该设备的仿真操作环境，安装上一工序送来的工件，从程序库下载加工程序，安装刀具，然后进行仿真加工。最后把加工完毕的工件送下一工位。 数控加工仿真操作： 工件在各工序之间流转加工： 检测室： 检测室安排有虚拟的三坐标测量仪，对虚拟工件进行测量 教学功能： 教学功能放在全部放在进入界面的教学中心内，只有教师才能进入。内设：题目管理，布置作业，批改作业等功能：