在sheet1工作表中的a2-a11单元格区域中依次输入员工卡号 单元作文 .doc

在sheet1工作表中的a2:a11单元格区域中依次输入员工卡号 单元作文 篇一：Excel 2007上机题(2015年答案) 上机操作模拟试题：第一套 三、Excel 2007上机题 建立lx_1.xlsx工作簿文件，并在Sheet1工作表A1开始的单元格区域中录入如下数据。 按照下列要求完成相关的编辑操作： （1）在Sheet1工作表中的A2：A11单元格区域中依次输入员工卡号“01001、01002、01003、---、01010”，构造公式计算“培训部-管理、培训部-技术、培训部-技能”人数，并将计算结果依次放在C13、C14、C15单元格中。 步骤：公式 → 插入函数 — 或选择类别（统计）—COUNTIF → 确定 → 函数参数Range: 选定单元格 （A2：？） Criteia: 选定要计算的 锁定（A2：？）按F4 （2）填充Sheet1工作表中“书报费”列的数据。职称为“高级讲师”的员工书报费200元；职称为“讲师”的员工书报费为150元；职称为“初级讲师”的员工书报费为100元；计算每位员工的“补助合计”（补助合计=课时费+书报费）。 （3）将Sheet1工作表A1：I11单元格区域中的数据，复制到Sheet2工作表A1单元格开始的区域中；在Sheet2工作表中，使用高级筛选，查找年龄在50岁及以下的高级讲师的人员信息（条件区域放置在E13开始的单元格区域），并把筛选结果放在A16开始的单元格区域中。 条件： 步骤：数据 → 高级 年龄 职称 lt;=50 高级讲师 4）将Sheet1工作表A1：I11单元格区域中的数据，复制到Sheet3工作表A2单元格开始的区域中；对Sheet3工作表中的数据，按“部门”的升序、“补助合计”的降序进行排序。 步骤：数据 → 选定单元格 → 排序 （5）对Sheet3工作表中的数据，按“部门”进行分类汇总，分别计算课时费、书报费及补助合计的汇总值，汇总结果显示在数据的下方。 步骤：数据 → 选定单元格 → 分类汇总 → 分类字段（部门）— 选定汇总项 — 汇 总结果显示在数据下方（勾选） （6）在Sheet3工作表之后插入一张新的工作表，并将对Sheet3工作表数据（A2：I16）复制至对Sheet4工作表A2开始的单元格区域，将Sheet4工作表中的数据设置为华文楷体，16磅，依次合并A8：F8、A11：F11、A15：F15、A16：F16，合并后的单元格数据居中对齐； 将工作表的行与列调整到最适合的行高与列宽；并按样张样式为表格设置框线及底纹效果。 步骤：选定单元格 → 单击鼠标右键 → 设单元格格式 → 字体 开始 → 合并后居中 开始 → 格式（自动调整行高与列宽） （7）设置页面格式：使用A4纸、横向、普通页边距；放大110%打印工作表、表格在页边距内水平方向居中显示页面数据。 步骤：页面布局 → 纸张大小 → 纸张方向 → 页边距 →选定相应的→自定义边距—页面— 缩放比例—页边距— 水平（勾选） （8）将Sheet4工作表重命名为“员工补助发放表”。 将工作簿文件保存在“D：\练习1\文档”文件夹中。 样张： 建立lx_2.xlsx工作簿文件，并在Sheet1工作表A1开始的单元格区域中录入如下数据。 按照下列要求完成相关的编辑操作： ⑴ 在Sheet1工作表的“材料编码”列，依次输入“材料编码”数据（即从A2至A22单元格依次输入B0101、B0102、B0103、---、B0120、合计），并将Sheet1工作表A1：G22单元格区域中的数据拷贝到Sheet2工作表A1单元格开始的区域中 ⑵ 在Sheet2工作表，构造公式依次计算“金额”、“比重”、“累计比重”及“存货类别”，并将计算结果依次存放在相应的单元格中。 ① 金额=单价×全年需求量；并计算“金额”列的“合计”值，将计算结果保存在D22所在的单元格中； 步骤：公式 → 自动求和 例：=B2*C2 ② 比重=金额÷金额的合计值； 例：=D2 / D22(按F4锁定D22) ③ 将Sheet2工作表中的数据（不包括“合计”行数据），按“金额”的降序排序； 步骤：数据 → 选定单元格 → 排序 ④ 计算“累计比重”，计算方法是：首先在F2单元格中输入公式“=E2”；其次在F3单元格中输入公式“=E3+F2”，并把F3单元格中的公式引用至F21单元格中； 步骤：选定F3单元格往下拉 ⑤ 将E列（比重）及F列（累计比重）数据格式设置为百分比样式，并保留2位小数位。 步骤：开始 → 常规 % ⑥ 计算“存货类别”，计算方法是：累计比重≤75%，“存货类别”为A；76%≤