人教版五年级信息技术《第四课 文档内容细检查》教案（精品获奖）下载44KB.docVIP

人教版五年级信息技术《第四课 文档内容细检查》教案（精品获奖）下载44KB 教学设计 编 写 者 执 教 者 执教时间 3 月22日 星期五 版 本 人教版 学 科 信息技术 册 数 五年级 单 元 课 题 第四课　文档内容细检查 课 时 教学目标 　　一课时 　　通过对文档进行拼写和语法检查，显示修订内容以及查找和替换等学习活动，达到以下目标： 　　1.会利用拼写和语法检查功能检查文档错误。 　　2.能根据需要显示修订内容。 　　3.初步体验Word软件的智能性。 教学重点 　　拼写和语法检查功能检查文档错误 教学难点 能根据需要显示修订内容 教学准备 1．调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由体委带队有秩序地进入微机室。 教学板块 教与学预设 教学重构 前置性作业 　　1.了解Word。 　　2.在Word中输入一段自己喜欢的文章或古诗。 教学过程 　　课前3分钟内容： 　　旅游小常识： 　1.在青山绿水间旅游要学会走路。掌握”走路经”者玩得轻松、愉快又安全;反之则劳累、紧张，甚至受伤。 　2.要走不要跳三步并做二步走或蹦蹦跳跳会加重膝踝负担，容易劳累或受伤。 　3.要匀不要急匀速行走最省体力，而且有利于保持良好心态;急一阵歇一阵的走路方式最累人。 　4.快去慢返上午出游的路可走得稍快，傍晚返程则要慢些走，以免疲劳的关节、肌腱受伤。 　　 　5.走阶不走坡。上下山时尽量走石阶，少走斜坡。这样较符合力学和生理要求，安全又省力。 　　一、导入新课 　　同学们，在Word中，可以利用拼写和语法检查功能进行查找和替换等操作。我们一起试试吧！ 　　二、拼写和语法检查 　　编写文档时，很难保证其中文字的拼写、语法都完全正确。因此，在完成文档内容后还要进行拼写和语法检查。Word提供了拼写和语法检查功能，可以初步筛查这些错误。 　　1.教师演示讲解：打开”拼写和语法”检查对话框。在检查文档过程中，Word会自动找出文档中可能存在的错误，用绿色或红色突出显示，并在”建议”栏中给出可能的错误原因。 　　2.学生试操作。 　　三、显示修订内容 　　1. 教师演示讲解：在修改错误时，还可以窘态出显示修改的内容，便于其他人看到自己所做的具体修改。 　　2.学生试操作。 　　四、查找和替换 　　教师讲解：在编辑文档时，可以让计算机帮助查找指定的字或词，还可以通过替换的方式修改指定的内容。 　　五、练一练 　　1.利用字处理软件检查拼写和语法错误，与人工检查各有什么优势？ 　　2.利用Word软件，除了可以检查中文的拼写和语法错误外，还可以检查英文的拼写和语法错误。在Word中打开一篇英文文章，检查其中是否有拼写和语法错误。 　　六、总结。 　　通过这节课的学习你们学会了在Word中对拼写错误的处理，老师为你们高兴，希望你们以后多动手操作，能够把Word软件应用的更好。 板书设计 第四课　文档内容细检查 　 　　　　　　　　一、用”拼写和语法”检查文档错误。 　　　　　　　　二、显示修订内容。 　 教后随记 　　 这节课的内容比较抽象，但是学生们通过小组合作的学习方式，并且通过上机操作，大部分学生掌握了对文档内容检查的方法！ 全文下载：人教版五年级信息技术《第四课 文档内容细检查》教案下载 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训