二年级下期阅读练习题（3套）.doc

二年级下期阅读练习题（3套） 一、用”？” “！”各写一句话。 ____________________________________________________________ 二、把句子补充完整。 ?? 1、______________找到了妈妈。 ?? 2、丑小鸭 __________________。 3、 ___________________和___________________ 。 4、 ___________________在___________________ 写字。 5、 ___________________和___________________ 给小树浇水。 三、照样子改句子。 天空中的云雀叫得真动听。 云雀在天空中叫得真动听。 1、井里的青蛙抬头看着天空。 2、树叶上的小水珠滚来滚去 。 四、看图写话。 ____________________________________________________________ 一、选择合适的字填在括号里。 　1、池里有一群小鱼。 　2、这晨的色真美呀！ 　3、秋天，柿子树上满了”红灯笼”。 　4、一只蜂飞了过来。 二、把能搭配的词语用线连起来。 ?? 　披着 　　肚皮 　　　　一盆　　 扇子 　预习 　　尾巴 　　　　一群 　　台灯 　挺着 　　胸脯 　　　　一把　　 　花 　露着 　　雨衣 　　　　一双 　　小鱼 　甩着　　 功课 　　　　一盏 　　布鞋 三、阅读短文，回答问题。 ?? 　乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 　乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 　百灵鸟告诉乌鸦：”要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。 　乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。 　害怕困难的人，什么也不会得到。 　1、短文一共有个自然段。 ?? 2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。 　3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ 　4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。 　　　 四、看图写话。 　先看图想下面的问题，再连起来 说一说，然后写一段连贯的话。 　1、图上画的是什么季节，什么地方？ 　2、图上有哪些人？他们在做什么？ 一、比一比，组成词语。 　堆 猎 咬 　难 借 校 　白 钻 盖 　臼 沾 盏 二、读一读，按顺序排列下面的句子，把正确的序号写在括号里。 　几天后，小树长出了新芽。 　我把树苗放进坑里。 　哥哥挖好了树坑。 　哥哥填好了土。 　我们又给小树苗浇了水。 三、阅读短文，回答问题。 　 熊妈妈收菜 　菜园里的蔬菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。 　它们走到萝卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：”别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。” 　它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：”你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！” 　它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：”你记住，西红柿的叶子不能吃，要