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中班主题活动教案:春天来了_0
中班主题活动教案:春天来了 一、《春天来了》主题说明 5月份,中班开展的主题是春天来了。春天来了,万物复苏,中班幼儿对此已经有了一定的认识经验,他们知道春天里花开了,小草发芽了,燕子飞来了,天气变暖和了hellip;hellip;他们喜欢走进大自然,去感受春天的气息。于是《春天来了》的主题就这样自然生成了。 通过春天来了这一主题,激发幼儿对周围事物的探究欲望,喜欢用不同的方式表达自己对春天的感受和喜爱之情,体验春天带给人们的快乐。引导幼儿大胆想象,积极运用多种方法表现春天的秘密,培养幼儿主动探究、大胆实践、敢于创造的精神。活动中,我们将进一步让幼儿运用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等多种形式,展现春天的美,表达出自己对春天的喜爱之情,体验春天给人们带来的快乐。 二、主题活动目标: 1、了解春天是一个万物生长的季节,关注自然环境的不断变化。 2、感受春天美丽的景象,以各种方式表达自己的情感与体验。 3、学习用简单的观察方法,有目的地感知周围自然物和自然现象,进一步了解春天的特征。 4、加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯,了解有关预防疾病的知识。 三、主题活动准备 1.布置春天来了的主题墙饰,用幼儿的作品装扮活动室,体现春天的意境。 2.在自然角摆放迎春花、桃花、柳条等插枝供幼儿观察,感受春天的气息。 3.在区域角和种植园里种植农作物引导幼儿观察植物的生长变化。 4.家长带幼儿春游,引导幼儿发现春天的变化,欣赏春天美丽的景色。 5.生活中教育幼儿爱护花草树木,保护绿色生态。 四、主题活动开展时间 5月份(共计2个周) 五、主题活动流程 (一)设计主题背景墙 1、先用幼儿已有的知识经验设计背景墙。(因为在小班的主题里已了解了:春天来了,花儿开、草儿绿、小燕子飞回来了等一些显著特征,但对春天的探究还不深入,满足不了幼儿求知的欲望)因此,背景墙设计完后,孩子们自己觉得背景墙较空洞,内容不丰富,缺新意。(于是,他们就要求再一次找春天。我们就带孩子在园内找,让家长利用周末带幼儿到公园、到果园等地找春天) 2、再找春天。在寻找春天的过程中,我们主要引导孩子看看春天到底与自己已有的知识经验有哪些不同,以便来进一步完善背景墙的内容。怎样引导孩子找春天呢?以往,我们只采取眼睛看这个最简单的方法,这次,我们尝试让幼儿还运用其他感官来听、摸、嗅、尝,感受春天的变化。 A-看 *冰雪融化 *柳树发芽 *花儿开放(代表春天的迎春花、桃花、木槿花、杏花等) *小动物 (小燕子飞回来了 小青蛙呱呱叫 小虫子爬出来了 小蝌蚪游过来了) *人们穿的服饰及活动 (人们穿的衣服少了 孩子们在广场放风筝 人们开始播种 植树 春游等等 ) lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口,旅游外语水
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