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三年级作文范文：美丽的菊花展 下面就是为大家整理的三年级作文范文：美丽的菊花展,希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。 金秋时节，我们家乡在芙蓉广场举行了首届菊花展。听到了这个好消息，我和妈妈迫不及待地前去观看。来到芙蓉广场一看，呀，这里变成了菊花的海洋! 最吸引我眼睛的是“双龙戏珠”，那是用五盆黄色的雏菊摆成的一条大龙，那龙抬头挺胸，用灯泡做的眼睛炯炯有神，蜿蜒的身躯，张牙舞爪，很有气势;中间是用“千层菊”做的球，对面同样也有一条龙，两条龙都虎视眈眈地盯着花球，一副互不相让的样子，说不定有一天还真地打起来了呢。 继续往前走，我们又看到了一个个菊花造型的花篮，这些五彩缤纷、形态各异的小篮子，让我想起了那首《采蘑菇的小姑娘》，我想：如果小姑娘挎着这样的花篮去采蘑菇该多美好啊!不远处，是用用金丝菊做成的宝塔，一座花塔有九层呢;宝塔左边有一只“小白兔”，但这里得改叫小黄兔了，因为它满身都是黄色的小菊花;右面还有可爱的“小山羊”，鸣叫的“大公鸡”，飞流直下的“瀑布”，“大炮”、、、、、、只有你想不到的没有你看不到的各种造型，真是令人大饱眼福。 看着美丽的菊花，嗅着迷人的清香，我深深地体会到了菊之美，菊给万物萧条的秋色抹上了好看的颜色，成了我们生活不可缺少的一部分。而在这些美丽的背后，又有着园艺工人付出的多少心血、多少汗水!所以，让我们大家一同去呵护这迷人的菊花，一同去保护这美丽的家园吧! 五莲县实验小学三年级三班王俊杰 小编为大家整理的三年级作文范文：美丽的菊花展就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。 职业道德试题 1、关于道德，准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异，没有确定的标准 、与法律相比，道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律，正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会，不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上，道德与法律同时产生 (D)在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德，正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗 、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 、关于道德评价，正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 (B)道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 (C)领导的道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是(C)。 (A)职业道德与人格高低无关 (B)职业道德的养成只能靠社会强制规定 (C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质 (D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关 10、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。 (A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 (D)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 11、职业道德建设的核心是(A)。 (A)服务群众(B)爱岗敬业 (C)办事公道(D)奉献社会 12、