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三年级体育教学设计 40米趣味障碍跑
教学内容
1.? 新授:40趣味障碍跑
2.? 复习:动感搏击操
1.通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。
2.培养学生身体的正确姿势和基本活动能力。
3.培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力
部分
教学内容
组织形式
教师活动
学生活动
时间
次数
强度
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开始部分
1.集合整队
2.开课常规
3.师生问好
4.宣布本次课的内容和任务
5.点名
6.安排见习生
7.安排学生借器材
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XXXXXX
XXXXXX
XXXXXX
XXXXXX
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1.开课礼仪
2.宣布本次课的内容、要求、任务
3.点名
4.安排见习生
5.组织学生借器材
6.语言清晰、教态端庄
1.集合快、静、齐,精神饱满
2.开课礼仪
3.认真听取老师讲话
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4到5分钟
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1
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小
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准备部分
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游戏:贴膏药
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学生2到4个不等为一组,组成若干个小组,然后以老师为圆心围成一个圆圈。
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1.以1个或多个学生做膏药,其于学生站在原地准备游戏。
2.组织学生站好位置后,随即讲解游戏规则,然后开始游戏。
3.在游戏过程中,教师不仅要随时注意学生安全,还可以在适当的时候加入其中。
1. 照老师安排快速把自己的位置站好。
2. 认真听取老师所讲解的游戏规则。
3. 游戏时应该注意自我保护,以免在游戏时受伤。
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4到5分钟
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1
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小
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1.专项准备活动
2.其目的是为了热身,活动身体的各个关节
3.图略
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XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
T
1. 组织学生站好队形
2. 教师在队伍前方领操
1. 在老师的组织下迅速站好队伍
2. 认真做好徒手操
3. 与老师口令协调配合,动作协调一致
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6到8分钟
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1
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小
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基本部分
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复习教材:健美操
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图略
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X X X X X
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X X X X X
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T
1. 通过示范让学生尽快的回忆起上节课所学的内容。
2. 复习几次后让学生独立练习几次。
3. 巡视学生的动作是否有错误,及时纠正。
4. 纠正错误后再让学生反复练习。
1. 仔细观察老师动作,注意力集中。
2. 练习认真,动作到位。
3. 反复琢磨错误动作,观察同学的技术动作,纠正自己的易犯错误。
4. 反复练习加深印象。
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6到8分钟
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2到4次
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中
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新授教材:40米趣味障碍跑
组织形式:
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?M? M
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?R? R
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1. 讲一个童话故事“小红帽”,进行角色的分工。
2. 男女生分开分组,组织学生合作参与。
3. 巡视学生安全,同时也可以参与其中。
4. 小结之前的练习,鼓励。
5. 若还有时间可以继续练习,若没有则可总结。
1. 认真听取老师所讲的故事,体会其中的意思,配合老师进行角色分工。
? 2. 自觉地按照老师意思分组。
3. 练习时应该注意安全。
4. 专心听老师小结。戒骄戒躁。
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9到10分钟
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2到4次
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中
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结束部分
1.放松
2.小结
3.下课
组织形式:
XXXXXX
XXXXXX
XXXXXX
XXXXXX
T
1.组织放松
2.总结本次课的内容
3.布置课外作业
4.鼓励每一个学生进步
5.组织学生回收器材
6.师
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