網络安全大作业校园网络设计.docVIP

题 目 ★姓名： 班级： 计算机073 学号： 姓名： 班级： 计算机073 学号： 姓名： 班级： 计算机073 学号： （★为本方案的主要负责同学） 计算机与信息学院 二零一零年六月 一、方案背景介绍 XX中学校园网络 12幢楼宇约458个信息点。其中1幢办公楼32个信息点， 3幢教学楼60个信息点（19+20+21=60），7幢教师宿舍楼172个信息点（21+21+28+28+27+36+11=172），1幢教辅用房硅步楼194个信息点（122+60+12=194）。 主干网络提供1000M带宽，到桌面提供100M带宽，连接15幢楼宇，校内互联，学校各部门子系统连接校园主干网口，各网段内、各网段之间计算机互访和校内资源共享； 校园网与国际互联网相连：局域网内的计算机通过WWW服务器代理 网。 核心内部网络建设，包括DNS服务器、EMAIL服务器、WWW服务器、FTP服务器、BBS服务器、数据库服务器等，对外能与Internet互联，对内提供校内各种局域网的接口，提供Internet服务，如电子邮件、远程登陆、文件传输、信息查询等。 提供网络教学环境：网络提供视频、音频、课件在校园网内传输，提供视频点播系统服务； 提供办公自动化管理服务：进行各类公文收发、分类的处理； 提供远程用户访问服务。 二、方案设计任务分工 方案设计，找资料：龚卓成,陈林滔 开题报告：龚卓成，陈林滔 解决方案报告撰写：何骏,龚卓成 解决方案报告修改：何骏,陈林滔 三、需求分析 从对内安全和对外安全两个角度进行分析: 1.来自外部网络的安全威胁 由于需要，网络与外部网络进行了连接，这些连接集中在安全威胁的第一层，包括：如果内部网络和这些外部网络之间的连接为直接连接，外部网络则可以直接访问内部网络的主机，若内部和外部没有隔离措施，内部系统较容易遭到攻击。 由于需要，学生和教师在非校区内使用ISP拨号上网连接上Internet，进入学校内部网网络，这时非法的internet用户也可以通过各种手段访问内部网络。这种连接使学校内部网络很容易受到来自internet的攻击。攻击一旦发生，首先遭到破坏的将是办公自动化网的主机，另外，通过使用连接托管服务器网站与办公自动化网的DDN专线，侵入者可以继续攻击托管服务器网站部分。攻击的手段以及可能造成的危害多种多样。 1.对外安全分析 安装软件、硬件防火墙，网络防病毒软件，客户端防病毒软件 利用代理服务器提供Internet与Intranet之间的防火墙功能 通过网管软件实时记录网络的运行状态。 2.来自内部网络的安全威胁 网络上的节点众多，网络应用复杂，网络管理困难。这些问题主要体现在安全威胁的第二和第三个层面上，具体问题：????● 网络的实际结构无法控制； ?● 网管人员无法及时了解网络的运行状况； ● 无法了解网络的漏洞和可能发生的攻击； ● 对于已经或正在发生的攻击缺乏有效的追查手段； ● 访问控制的问题 2.对内安全分析 利用VLAN的安全特性，按照学校各部分的基本工作性质结合楼宇的分布划分子网网段 一方面对子网内信息点设置访问控制，另一方面对不同子网的访问进行控制。 服务器访问控制：通过密码、口令（不定期修改、定期保存密码与口令）等禁止非授权用户对服务器的访问，以及对办公自动化平台、教务管理平台的访问和管理 采用有效的扫描工具，定期对网络进行扫描，发现网络结构的变化，及时纠正错误 使用有效的工具，及时发现错误，关闭非法应用，保证网络的安全 进行客观的网络风险评估，及时发现网络中的安全隐患，并提出切实可行的防范措施 记录攻击行为的全过程，为调查工作提供依据 网络安全设计方案 楼宇交换机 楼宇交换机 楼宇交换机 网 管 交换机 桌面交换机 桌面交换机 DNS 对内安全： 利用VLAN的安全特性，按照学校各部分的基本工作性质结合楼宇的分布划分子网网段：192.168.10段，办公楼；192.168.20段，教师周转房（1，2）；192.168.30段，为临江园2幢教师住宿楼，192.168.40段为硅步楼，192.168.50段为2号教师住宿楼，192.168.60段为1号教师住宿楼。192.168.70段为3幢教学楼。一方面对子网内信息点设置访问控制，另一方面对不同子网的访问进行控制。 服务器访问控制：通过密码、口令（不定期