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看图国庆节 题目：过河 观察图片，仔细想一想小兔要去做什么？它遇到了什(来自:WwW.zaiD 在点网:看图国庆节)么困难？小兔又是怎么解决的呢？发挥你的想象力把这个故事编完整。先说一说，再写下来。千万别忘记了时间和地点哦！ 篇二：一年级上册国庆练习 一年级（上册）数学1—4单元综合练习 班级 姓名 一．比一比 1. 最长的画“√” 。 2. 最短的画“○” 。 3.重的画“√” ，轻的画“○” 4. 最重的画“√” ，最轻的画“○”。 5. 最重的画“√”，最轻的画“○”。 二、圈一圈 1. 2.照样子，看数圈一圈。 3. 把每组中不同类的物品圈出来。 （1） （2） 三、分一分 四、填一填 ，下面是（）。 1. （1 ）●的上面是（ ） （2）○在（）的右面，在（）的左面。 （3）在■的上面画?。 （4）在□的右面画。 2. （1）8前面一个数是（），后面一个数是（）。 （2）上面的数中，比7大的数有（），比9小的数有（ ）个。 （3）（）比3大，比5小。 （4）圈出正确答案。 6离（ 9 ， 0 ）近一些，3离（ 8 ，1 ）近一些。 （ 1）一共有（ 右边有（ ）个图形。 （2 排在第（ ）个。 （3排在第（）个。 （4）圈出其中的一个图形，使它左边有4个图形，右边有2个图形。 4.里填上 “ ＞、 ＜ 或 ＝ ”。 5.里填上合适的数。 710 5＜6=6.看图填空。 7.按规律填数。 （1）0、2、4、（）、（）、（）。 （2）0、5、（）。 （3）10、9、8、（）、6、（）、（）、3、2、（）、（）。 8.想一想，画一画。 〇 〇 〇 〇 〇□ □ □ □ □ □ ? ? ? ? （ ）比（ ）多 （ ）比（ ）少 （ ） （ ） 9. 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 □ □ □ □ □ □ 〇比□多（）个，□比〇少（）个。 10. （1 ）在?下面画〇，〇比?多，最少画（ ）个。 ? ? ? ? ? （2）在?下面画□，□比?少，最多画（）个。 ? ? ? ? ? 11.接着画，画满10个。 ○□○○□□ □○?□○? 12. （1）从左数起，第（）盘有5个梨。 （2）右起第（）盘和第（）盘梨的个数合起来是9个。 （3）从左数起，第3盘梨的个数比第（）盘少，第（）盘梨的个数比第1盘少。 思考题： 小朋友们排队做操，从前面数小红是第4个，从后面数小红也是第4个，这一队小朋友共有（ ）人。 家长签字 篇三：看图猜成语(十一) 看图猜成语（十一） 下面是一些画谜，大家看图来猜成语。这些谜题，构思巧妙，深富情趣，对提升分析能力帮助很大，来做做看吧。大家可以把答案写在评论里，看谁的答案最准，动作最快哦！ 看图猜成语第1关 看图猜成语第2关 看图猜成语第3关 看图猜成语第4关 看图猜谜语第5关 猜成语第8关 看图猜谜语第9关 猜谜语第12关 看图猜谜语第13关 看图猜成语第6关 看图猜谜语第10关 看图猜谜语第14关 看图猜成语第7关 看图猜谜语第11关 看图看图 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防