教师学校生活叙事 下雪天的幸福.doc

教师学校生活叙事 下雪天的幸福 雪花纷飞的日子，是我最开心的日子。飘飘洒洒的雪花儿仿佛是落在我的心田，让我心中无比的向往，向往雪中各种玩耍和嬉戏，向往冰雪世界里的那种自由和清爽。 整整一天，从睁开眼睛的清晨到看不清人影的傍晚，雪一直在下，在办公室里向窗外望去，片片雪花打着转儿，飘落下来，房顶上，书上，空调外机上……看得人眼花缭乱，浮想联翩。 本来就是特别怕冷的我，似乎感觉到外面冷，索性呆在办公室里赏雪，窗外，还有朋友圈哈。朋友圈里的各种雪景，各种抒情，各种玩闹……，这个世界仿佛成了雪的专属王国。 最终，雪花的魔力还是超过了对寒冷的畏惧，我穿上羽绒大衣，带上口罩，走进雪的怀抱。 雪下的越来越大，我的心随着大片的雪花起舞，小心翼翼地把脚放在地上，雪已经可以把双脚埋没了，欣喜之情油然而生，哈哈。一步步慢慢走过广场，只有我一个人的脚印，真有点不忍心前行，害怕破坏这完整的洁白的厚厚的大毯子。 幸亏穿的是靴子，雪进不来，今天的鞋子就是为了玩儿而穿的吧。雪沾在靴子上，越来越多，黑色的靴子变成了黑白相间的“小花”，真有意思。害怕地滑，只顾低头走路，无意间居然欣赏了靴子的大变身哈。 终于到了操场，兴奋劲儿就上来了。这里一定是不滑的，塑胶跑道，还有草坪足球场，我可以放心地玩耍一番了。这银装素裹的大大的场地属于我一个人！想到这里，不由开心地笑起来。抓一把雪，拿在手中，凉凉的，绵绵的，真想咬上一口，小时候是不是也是这种感觉呢，只是，那时候是真的吃了不少雪的。 抬头望望天空，飘落的雪花空中的舞蹈是那么的迷人，落在脸上，钻到脖子里，洒在衣服上……。开心地张开双臂，转一个圈儿，雪花就在脸上融化了，凉凉爽爽的，好不惬意啊！ 兴致愈发浓了，开始在操场上用脚踩字，这是小时候最喜欢玩儿的游戏，哈哈。刚一会儿，一个大大的名字缩写就出现在那片平平的厚毯子上，掏出手机，拍下自己的杰作，心情美美的。不如再踩出一个爱心吧，大大的，于是加快脚步，小跑起来，看着那几十平方的大大的爱心出现在操场上，自己的那颗小心脏也随之飞扬，自娱自乐的时刻是那么的放松和自由！ 哈哈，一个人是不是也可以打雪仗呢？双手不由自主地捧起一把雪，握成雪球，使劲儿扔向操场深处，把那厚厚的毯子砸了一个小洞，一个接一个地扔，扔出了一个看起来棒棒的涂鸦之作啊！…… 还要到小花园去看看，那里的塔松和玉兰怎么样了呢？迈开轻快的步伐，哼着自己喜欢的不着调的歌，走向校园尽头的小花园。 哇呀呀——，感叹出口。这里是另外一个美的乐园，一个现实版的童话世界啊，颇有几分《冰雪奇缘》里的场景，和雪儿们融在一起的花花草草，高树矮丛，都在风雪的装扮下换上了厚实的冬装，别有一番韵味。 不忍心动那一草一木，只是站在园外静静地欣赏，雪儿压弯的树枝，承受不了更多的雪了，瞬间，一小团一小团的雪扑簌扑簌的跳落小赖，和大地融为一体，雪就越来越厚了…… 如果不是学校的铃声提醒，沉浸在雪的世界里的我就忘了时间，忘了寒冷，醉心于这个银色世界的无限美好了。心里不觉一沉，这样的美景里似乎少了什么。 驻足沉思，情思徜徉在雪中…… 一句话涌上心头，喜欢和你在雪中漫步，因为走着走着我们就一起白了头。雪的美在于有人欣赏，人的美何尝不是如此呢？ 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进