大学新生对学校的感想 .docVIP

大学新生对学校的感想 大学新生对学校的感想 上了一个礼拜头疼脑胀的学术素养和学术规范课，收获就是看到了偶导师强令大家写的那些感想，要说我有什么收获的话，很像张爱玲的一句话，这些文章不少都是很华美的袍子，上面爬满了虱子。不过还是有很多好玩的咚咚，我举一些例子，让大家共享。1、 “我毕业时大学同学给我的赠言，他说你以后是清华的硕士，也就简称“华硕”，希望你走出清华园时，品质象那句广告词一样“坚如磐石”。” 以后我们大家都改行卖电脑了。2、“李 老师是一个严谨、又有着深厚文化功底的学者。在课堂上，有几个小的细节深深打动了我。还有一次，有一个组的同学在上台展示时，在黑板上写下一句话“世界上并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。”李老师看到，拿着粉笔仔细地在那句话下加注“[ 法] 罗丹”，当时坐在我旁边的同学轻轻说了一句：“李老师真的好严谨。”” 这是那个同学写得最不恶心的几个小故事中的一个。3、“ 李彬老师戏称一些研究生的生活是“白天愁论文，晚上愁嫁人”” 八卦总是能够让人记住。4、亲爱的老师和同学，我愿意在今天刚刚踏入美丽的清华园时做出这样的宣言：我愿意付出我的一切在科学的海洋里徜徉游历，我愿意在我读研的宝贵岁月中脚踏实地地研究问题、潜心学术，辨真伪、明是非，用我的实际行动与大家一起找寻中国学术研究的新希望！ 不知说什么好了，这还是北大的一位学生写出来的，没有逼他发誓呀。5、作为一名学者，我更倾向于用自己的学术著作来表达个人的观点和研究成果。 这是引用熊老师的话。6、在崔老师的讲座上，我记下了他的“媒介是条鱼”的理论，那天的讲座后我还特意去中华传媒网上找到了这篇文章，文章写得很有意思，和崔老师的说话风格十分合致，将媒介喻为生态环境中的鱼，分析讨论了与媒介紧密相关的资源、符号、制度、竞争、技术和受众环境，形成一整个媒介生态研究的理论。个人觉得，这个比喻实在是妙。 崔老师的这条鱼养了多少年了？其他还有林林总总的很多，生活总是因为荒唐而妙趣横生。 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解有哪些信誉好的足球投注网站，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有