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高中生物复习笔记 第一章 走进细胞 1.病毒没有细胞结构，但必须依赖活细胞才能生存 2.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位 3.生命系统的层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 ①血液属于组织层次，皮肤属于器官层次；单细胞生物既可作个体层次又可作细胞层次（无组织、器官、系统），植物没有系统层次 ②种群：在一定自然区域内同种生物个体的总和。eg：一个池塘中所有的鲤鱼 群落：在一定自然区域内所有生物的总和。 eg：一个池塘中的所有生物 生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一的整体 4.地球上最基本的生命系统是生物圈，原始生命形成的标志：出现了有细胞形态的单细胞生物 5.以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换，以细胞增殖、分化为基础的生长和发育，以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异 6.关于放大镜的计算 ①个数×放大倍数的比例系数＝最后看到的细胞数 eg: 在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5 ②圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算 eg:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20 7.真核细胞和原核细胞的分类（依据：有无细胞膜） DNA病毒：乙肝病毒 非生物： 没有生命的物质 T2噬菌体，天花病毒 非细胞结构：病毒 物质 RNA病毒：烟草花叶病毒 艾滋病病毒，SARS病毒 生物 细菌：杆菌，球菌，螺旋菌，弧菌 原核 原核 蓝藻：颤藻，蓝球藻，念珠藻，发藻 细胞 生物 放线菌（链霉菌） 细胞 衣原体，支原体，立克次氏体 乳酸菌 动植物 真核 真核 真菌：酵母菌，青霉菌，大型真菌 细胞 生物 X霉菌（链霉菌除外） 原生生物：草履虫，变形虫，疟原虫 8.细胞学说的建立过程 1543年 比利时的维萨里，法国的比夏 人体在组织和器官水平的结构 1665年 英国的虎克 发现植物的木检细胞并命名 18世纪 德国的施莱登，施旺 细胞是构成生物体植物体的基本单位 1858年 德国的魏尔肖 细胞通过分裂产生细胞 揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，阐明了动植物都以细胞为基本单位，论证了生物界的统一性 9.细胞学说的主要内容 （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来。并由细胞和细胞产物所构成 （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用 （3）新细胞可以从老细胞中产生 第二章 组成细胞的分子 一．细胞中的元素和化合物 1.生物界与非生物界 统一性：元素种类大体相同 差异性：元素含量有差异 2.组成细胞的元素 大量元素：C H O N P S K Ca Mg 主要元素：C H O N P S 微量元素：Zn Mo Cu B Fe Mn(口诀：新木桶碰铁门)