《普通初中生物实验室装备标准.docVIP

普通初中生物实验室装备标准 实验室设置 室别 功能 设置 面积 m2 间 数 基本 规划 基本 规划 4～8个平行班 8～12个平行班 12～16个平行班 基本 规划 基本 规划 基本 规划 实验室 满足实验教学要求，学习基本实验技能。 √ √ 90 ≥93 1 2～3 1～3 3～4 3～5 4～6 实验员室 实验员办公。 √ 人均使用面积≥6 1 1 1 1 1 1 准备室 进行实验的准备和简单的仪器维修。 √ √ 每间≥18 每间≥23 1 1 1 1 2 2 仪器室 存放实验仪器。 √ √ 每间≥23 每间≥43 1 1 1～2 1～2 2 2 药品室 存放实验药品 √ √ 每间≥23 1 1 1 1 1 1 培养室 进行组织培养等 √ 每间≥43 1 1 1 1 1 1 生物园地 进行种植、饲养 √ √ 室内外结合布置 1 1 1 1 1 1 注： 1、学校规模小于12个班的可参照表中4～8个平行班的数据指标执行；学校规模大于48个班的，以本标准中48个班的数据指标为基准，学校规模每增加12个班(4个平行班)时，生物实验室及其附属用房各增加1套。 2、仪器室只设一间时面积应不小于40 m2。。 3、药品室可与准备室合并使用，应采取防潮、通风及安全措施。 普通初中物理实验室装备标准 实验室设置 室别 功 能 设置 面积 m2 间 数 基本 规划 基本 规划 4～8个平行班 8～12个平行班 12～16个平行班 基本 规划 基本 规划 基本 规划 实验室 满足实验教学要求，学习基本实验技能。 √ √ 93 ≥93 1 2～3 1～3 3～4 3～5 4～6 实验员室 实验员办公。 √ 人均使用面积≥6 1 1 1 1 1 1 准备室 进行实验的准备和简单的仪器维修。 √ √ ≥18 ≥23 1 1 1 1 2 2 仪器室 存放实验仪器。 √ √ ≥23 ≥43 1 1 1～2 1～2 2 2 注： 1.学校规模小于12个班的可参照表中4～8个平行班的数据指标执行；学校规模大于48个班的，以本标准中48个班的数据指标为基准，学校规模每增加12个班(4个平行班)时，物理实验室及其附属用房各增加1套。 2.仪器室只设一间时面积应不小于40 m2。。 普通初中化学实验室装备标准 实验室设置 室别 功 能 设置 面积 m2 间 数 基本 规划 基本 规划 4～8个平行班 8～12个平行班 12～16个平行班 基本 规划 基本 规划 基本 规划 实验室 满足实验教学要求，学习基本实验技能。 √ √ 93 ≥93 1 2～3 1～3 3～4 3～5 4～6 实验员室 实验员办公。 √ 人均使用面积≥6 1 1 1 1 1 1 准备室 进行实验的准备和简单的仪器维修。 √ √ ≥18 ≥23 1 1 1 1 2 2 仪器室 存放实验仪器。 √ √ ≥23 ≥43 1 1 1～2 1～2 2 2 药品室 存放实验药品 √ √ 每间≥23 1 1 1 1 1 1 危险药品室 存放危险实验药品 √ 每间≥8 1 1 1 注： 1、学校规模小于12个班的可参照表中4～8个平行班的数据指标执行；学校规模大于48个班的，以本标准中48个班的数据指标为基准。 2、仪器室只设一间时面积应不小于40 m2。。 3、药品室可与准备室合并使用，应采取防潮、通风及安全措施。 普通初中音乐教室装备标准 教室设置 室别 功 能 面积m2 间数 基本 规划 基本 规划 音乐教室 学习音乐的基础知识和基本技能，进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所。 93 ≥93 1 2 音乐器材室 存放音乐器材。 ≥23 ≥23 1 1 注： 由于音乐教学的特点，建议将音乐学科的相关教室设置在教学楼外，有条件的学校可专设艺术楼。 普通初中美术教室装备标准 教室设置 室别 功 能 面积m2 间数 基本 规划 基本 规划 美术室 师生进行绘画练习，工艺制作等实践活动的场所。 93 ≥93 1 2 美术器材室 存放美术器材。 ≥23 ≥23 1 1 普通初中体育场地、器材装备标准 体育场地、器材室设置 类别 ≤18班 24班 30班 体育场地 田径场（块） 300米(环形)1块 300米(环形)1块 300米～400米(环形)1块 篮球场（块） 2 2 3 排球场（块） 1 2 2 器械体操+游戏区 100㎡ 150㎡ 200㎡ 器材室 体育器材室 ≥60㎡ ≥63㎡ ≥63㎡ 注： 1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道。 2. 18班以下的九年制学校，建200米的环形田径场应