【高考备考】高考理综生物试题全国卷与广东卷比较分析(共张ppt).ppt

加08级ppt * * 近几年高考理综生物试题 全国卷与广东卷命题特点的比较分析 广州市第七中学 潘明芸 2015-6-12 一、试题的结构比较 题型设置、分值分布不同 学生可能会用更少时间对待生物 单选题风险加大 不用为双选题而纠结 填空简答分值缩水 充分体现“选修：选学选考” 二、命题考点的比较分析 考点相似 2015 广东高考理综生物部分与全国新课标1卷理综生物部分的试题比较 三、命题特点的比较分析 三、命题特点的比较分析 2013全国Ⅰ；30.（10分）胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题： （1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是 ，葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是 。 （2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌 ，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是 。 胞吐 协助扩散 增加 促进葡萄糖进入骨骼肌细胞，在细胞内的利用，降低血糖浓度 三、命题特点的比较分析 2013全国Ⅰ；30.（10分）胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题： （3）脂肪细胞 （填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞。 （4）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是 。 是 先增加，后减少并趋于稳定 2014全国Ⅰ；31.（10分）已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。 回答下列问题： （1）输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到 系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH 。 三、命题特点的比较分析 呼吸 下降 2014全国Ⅰ；31.（10分）已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。 回答下列问题： （2）血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压 ，尿量 ，从而使渗透压恢复到原来的水平。 （3）当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压 （填“会”或“不会”）发生变化。 三、命题特点的比较分析 降低 增加 会 2015全国Ⅰ；30.（11分）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压调节，回答相关问题： （1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素2ml后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的 ，肾上腺素对心脏起作用后被 ，血压恢复。肾上腺素的作用是 ，（填“催化”“功能”“传递信息”） 三、命题特点的比较分析 靶器官 分解 传递信息 （2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。在次过程中，心脏活动的调节属于 调节。乙酰胆碱属于 ，（填“酶”“神经递质”“激素”），需要与细胞膜上的 结合才能发挥作用。 2015全国Ⅰ；30.（11分）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压调节，回答相关问题： 三、命题特点的比较分析 体液 激素 （3）肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是 （答出一个特点即可）。 2015全国Ⅰ；30.（11分）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压调节，回答相关问题： 三、命题特点的比较分析 微量高效（或通过体液运输） 2013广东；27（16分） 下丘脑体温调节中枢的 冷敏神经元和热敏神经 元放电频率因体温变化 而相应改变如图，正常 情况下C、W曲线交于S，此点对应温度为正常温度。 （1）由图可知，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率 热敏神经元的放电频率，此时人体感觉到冷，随即通过 调节，增加 、减少 ，使体温回升至正常. 三、命题特点的比较分析 大于 神经—体液 产热 散热 2013广东；27（16分） 下丘脑体温调节中枢