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【创新设计】学高二物理鲁科选修课件第讲电能的远距离输送
目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 目标定位 预习导学 课堂讲义 对点练习 高中物理·选修3-2·鲁科版 第四章 远距离输电 第三讲 电能的远距离输送 目标定位 电能的远距离输送 2 应用理想变压器、电路知识对简单的远距离输电线路进行定量计算 1 理解楞次定律的内容,并应用楞次定律判定感应电流的方向. 1 理解楞次定律的内容,并应用楞次定律判定感应电流的方向. 1 了解远距离输电线上的能量损失与哪些因素有关 3 了解交变电流从变电站到用户的输电过程及电网设计 了解高压直流输电的原理 4 预习导学 一、为什么要采用高压输电 I2R 减小 减小 提高 二、高压交流输电 升压 三、高压直流输电 整流器 逆变器 电能的远距离输送 课堂讲义 一、降低输电损耗的两个途径 1.输电导线上的功率损失 (1)损失功率计算:设输电电流为I,输电线电阻为R线,则输电线上的功率损失为ΔP=I2R线 (2)减小输电线上功率损失的方法. 采用高压输电是减小输电线上功率损失最有效最经济的措施. 电能的远距离输送 课堂讲义 一、降低输电损耗的两个途径 2.输电线上的电压损失 (2)减少输电线上电压损失的方法. ①减小输电线的电阻 ②提高输送电压 电能的远距离输送 课堂讲义 设输电电压为U,所输送的功率为P 电能的远距离输送 课堂讲义 电能的远距离输送 课堂讲义 二、远距离输电的输送电路及基本关系 1.输电线路的构成 由发电机、 升压变压器、输电导线、降压变 压器、用电器构成. 2.远距离输电的基本关系(如图所示) 电能的远距离输送 课堂讲义 3.特别强调 (2)输电线的电阻计算时,应注意输电线长度为距离的两倍. (3)处理远距离输电问题. 首先要画出输电线路示意图,并将已知量和待求量写在电路图的相应位置. 其次解题时要抓“两头”——电源、用电器.要注意“中间一条线”——输电线,以变压器为界将整个输电电路划分为三个独立的回路.以变压器为联系的纽带将“两头”与中间“输电线”联系起来,利用能量守恒、变压比、变流比等规律进行分析与计算. 电能的远距离输送 课堂讲义 例2 发电机的端电压为220 V,输出功率44 kW,输电导线的电阻为0.2 Ω,如果用初、次级线圈匝数之比为1∶10的升压变压器升压,经输电线后,再用初、次级线圈匝数比为10∶1的降压变压器降压供给用户. (1)画出全过程的线路示意图; (2)求用户得到的电压和功率; (3)若不经过变压而直接送到用户,求用户得到的电压和功率. (1)示意图如图所示 电能的远距离输送 课堂讲义 例3 风力发电作为新型环保新能源,近几年来得到了快速发展,如图所示,风车阵中发电机输出功率100 kW,输出电压是250 V,用户需要的电压是220 V,输电线电阻为10 Ω.若输电线因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求: (1)画出此输电线路的示意图; (2)在输电线路中设置的升、降压变压器原、副线圈的匝数比; (3)用户得到的电功率是多少. (3)P用=P-P损=P(1-4%)=96 kW. 电能的远距离输送 对点练习 输电线上损耗的问题 由U1:U2=n1:n2可知,U2=50 U1 应为损失的电压 B、D选项不正确 电能的远距离输送 对点练习 输电线上损耗的问题 I=P/U=6×103 A U损=IR=15 kV 超过3×106 kW U为输电线上损失的电压 电能的远距离输送 对点练习 远距离高压输电的应用 考虑到输电线上有电功率损失 电能的远距离输送 对点练习 远距离高压输电的应用 4.在远距离输电时,要考虑尽量减少输电线上的功率损失.有一个电站,输送的电功率为P=500 kW,当使用U=5 kV的电压输电时,测得安装在输电线路起点和终点处的两只电度表一昼夜示数相差4 800度. 求:(1)这时的输电效率η和输电线的总电阻R线. (2)若想使输电效率提高到98%,又不改变输电线,那么电站应使用多高的电压向外输电? (1)一昼夜输送电能E=Pt=12 000度 终点得到的电能E′=7 200度 P损=4800KWh/24h=200 kW P损=I2R线 R线=20 Ω η = E′/ E =60% 电能的远距离输送 再见 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 技巧花园时
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