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《植物的营养繁殖》参考课件
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * 第七节 植物的营养繁殖 学习目标 什么是有性生殖?无性生殖?它们之间有何本质的区别? 什么是植物的营养繁殖?它们有哪三种方式? 什么是组织培养?组织培养有何意义? 植物的无性繁殖有何优势? 探点一:植物的营养繁殖 一、自主学习 1、什么是营养繁殖? 2、什么是有性生殖?什么是无性生殖? 3、无性生殖与有性生殖的本质区别是什么? 小麦、玉米、水稻是怎么繁殖后代的? 种子繁殖 种子繁殖必须经过两性生殖细胞的结合,产生新个体。因此属于有性生殖。 观察下列植物体是如何产生后代的? 根 茎 叶 定义: 一、营养繁殖 植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。 无性生殖与有性生殖 不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。 有性生殖: 无性生殖: 经过两性生殖细胞的结合产生新个体的生殖方式。 有性生殖与无性生殖的本质区别是什么? 是否经过两性生殖细胞的结合。 有人说能够进行无性生殖的植物体不能产生生殖细胞,这种说法正确吗? 茎 茎 说说这些植物是靠什么繁殖的? 叶 茎 茎 自主学习: 常见的营养繁殖方式有哪些? 嫁接、扦插、压条 二、营养繁殖的常用方法 接穗 砧木 芽接: 枝接: 嫁接 嫁接:把一株植物体的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体。 例如:苹果、梨、桃 嫁接成功的关键是什么? 接穗和砧木的形成层紧密结合 将白玫瑰的枝条做接穗,嫁接在黄玫瑰的砧木上,将来的玫瑰会是什么颜色? 白色 有两种梨: 一种是杜梨,它的果实小、味道涩,但根系的抗病虫能力强; 一种是鸭梨,它的果实大,味道甜,但根系抗病虫能力弱。 七嘴八舌 请你运用所学知识,说说如何获得抗病虫能力强,结的果实既大又甜的梨呢? 嫁接的仙人球 有心栽花花不开 ,无心插柳柳成荫 扦插 扦插:剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成新个体。 例如:杨、柳、葡萄、月季、蔷薇。 压条 压条:把枝条中部的树皮剥去半圈,埋进土壤并固定,让枝条的顶端露出地面,等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后,再与母体分离。 例如:桂花、石榴、藏报春等。 营养繁殖的优点是什么? 使个体完全保留母本的优良性状 三、植物的组织培养 取材 接种 细胞分裂 分化成幼苗 移栽 组织培养:在无菌条件下,将植物体的(茎尖、叶片、茎段、花药、花粉等)切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的分裂和分化,使它们逐渐发育成完整的植物体。 意义:可以在短时间内大量繁殖植物新个体。还可以防止植物病毒的危害,提高了农业生产效率。 无菌的组织培养 感染细菌的植株 植物组织培养的优点 1、在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体 2、培育无病毒感染的植株,防止植物病毒的危害,极大地提高了农业生产效率 小结 1.什么是有性生殖?无性生殖?它们之间有何本质的区别? 2.什么是植物的营养繁殖?它们有哪三种方式? 3.什么是组织培养?组织培养有何意义? 4.植物的无性繁殖有何优势? 课外实践 自选一种常见植物,用营养繁殖的方式培育出幼苗,相信你可以的! * *
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