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? 中考导航：???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 单元综合性学习专项训练： 14.《说不尽的桥》 题目：桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。 【活动一：识桥】从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所在地命名??A??，根据形状命名??B??，根据习俗命名??C??，以抒情方式命名??D?。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)(2分) ????选??项：①放生桥????②销魂桥????⑧赵州桥????④钥匙桥 ????我会选：A．?????????B．????????????C.?????????????D.???????????? 【活动二：赏桥】下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥，展开合理想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。(2分) ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????? 【活动三：说桥】（1）请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (2)请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 【活动四：架“桥”】请仿照示例，架设两座无形的“桥”。 ??????示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。 (1)????????????????????????????????????????????????????????????????????? (2)???????????????????????????????????????????????????????????????????? 15.《走上辩论台》 题目：很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有‘理’（数理化）走遍天下”为论点展开论述。 ①假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：（２分） ②请你围绕你的观点写出两条理由。（４分） 16.《莲文化的魅力》 题目：你所在的班级要举办一次“莲与中国传统文化”的专题研究活动，同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上，完成28-29题。 A.?古诗中有许多写到莲的，最早的是《诗经》中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。到后来，它成了历代诗人笔下的宠儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”（《古诗十九首》），“采莲南塘秋，莲花过人头”（南朝民歌《西洲曲》），“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）等。 B.?荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。玉姬偷出天宫，来到杭州的西子湖畔忘情地在湖中嬉戏。王母娘娘用莲花宝座把她打入淤泥，让她永世不得再登南天。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。 C.?荷花之美被历代文人所推崇，汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文君，自北宋周敦颐写了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花更成为花卉王国里的“名门望族”。 D.?荷花在地球上出现得非常早，《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载：在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。 E.?美国洛杉矶大学的植物学家申女士的实验室里有两棵古莲——它们是用大约500年前的莲籽