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作文指导精彩开篇之妙法报告
乌苏市第四中学 魏华 古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要。? 那么,什么样的开头是好的呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。? 习作片段: 从现在开始,我已经是一名初中生了,我 从小学生活中走出来,又走进了初中生活。 在初中生活时,我需要去适应新生活,和这 里的新环境,我会认识新老师、新同学和新 朋友,这里的一切都是新的,都是陌生的, 都需要我去一点点适应他们。 ——《新学校,新环境》 常见的开头症状: 1、不必要的释题。 2、平平淡淡,唠唠叨叨,拖沓,入题慢。 3、故弄玄虚,中心话题“千呼万唤不出来”。 4、照抄原材料,引用复述不简炼。 习作片段欣赏: 作文《让我心存感激的人》开头: 在这个世界上帮助过自己的人有很多,也许 是你自己认识的人,也或许是不认识的陌生人,所 以有些恩人来不及感谢就不见了。 在我们的成长历程中,总有一些人让我们心存 感激,但在我心里最让我感激的人,便是我的父母。 感激,是多么简单的一个词,但在我眼中它是 个不平凡的词。在我的脑海中,曾经烙印了一些对 我关心贴切的人,就是他们让我知道感激是多么重 要。 答疑解惑:精彩的开头应该遵循哪些原则? 1、向心性:即向中心靠拢。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。 2、精简性:语言要精简,最好开门见山。 一、开门见山式:开宗明义,直奔主题,引出文中的主要人物或点出故事,或揭示题旨或点明说明的对象。利于快速把握中心,朴实实用,不拖泥带水。 名篇开头: 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚 步近了。 ——《春》朱自清 我与父亲不相见已两年余了,我最不能 忘记的是他的背影。 ——《背影》朱自清 二、创境导入式: 即在开头有目的的引入或创设特定的氛围、情境,以激起读者的情感体验,调动读者的阅读兴趣。景物描写,环境的渲染,使开头极富情味。 佳作开头: 我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下, 把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。伤心崖是 戛洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,从 山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。 ——《斑羚飞渡》沈石溪 三、巧用修辞式:借助各种表现方式,修饰文字词句,使开头语言表达得准确、鲜明而且生动有力。增添文采 扮靓语言 名篇示例:(比喻) 假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑嘻嘻地在风中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识吗? ——泰戈尔《金色花》 排比:增强气势,使文章结构整齐匀称,富有节奏感和音韵美。 花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开, 硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开, 真诚把友谊的门推开。 ——《朋友》 假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴; 假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地; 假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印; 假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在, 我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己, 但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。 ——选自贵阳市中考满分文《诠释回报》 引用:即在说话和行文中,引入诗文、成语、谚语、名人名言等,借以在说明问题、阐明观点时增强说服力。 杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖,苏轼写过 “湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可是他们也许不知道 雪中的西湖更有特殊的魅力。 ——《雪中西湖》“ “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草 ……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草 的无限崇敬之情。
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