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《2013~2014学年六安一中东校区高一下学期

2013~2014学年六安一中东校区高一下学期 期中考试生物试卷 命题人 方玲 审题人 汪颖 时间 90分钟 满分 100分 一、选择题(本题共30题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.关于酶的叙述,错误的是( ) A.同一种酶不可存在于分化程度不同的细胞中 B.高温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 2.如图1是一个双隔水槽,在中隔的中间有一小孔,在小孔处用半透膜(葡萄糖不能通过)将两槽完全隔开,左槽中装有麦芽糖溶液,右槽中装有蔗糖溶液,两侧的液面等高。蔗糖溶液和麦芽糖溶液的物质的量相等,然后在左右槽中各加入等量的麦芽糖酶液。下面是一些关于这个实验的叙述,其中正确的一组是( )   ①左槽液面上升   ②右槽液面上升   ③利用了酶的专一性  ④利用了酶的高效性   ⑤利用了酶的催化特性 ⑥利用了酶是蛋白质的特性 A.①②⑥   B.②④⑤   C.①③⑤   D.①④⑥ 3.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是一切生命活动的直接能源物质。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法不正确的是( ) A.绿色植物叶肉细胞内,叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一 B.酶a~c催化的反应(底物的量相同),产生⑤最少的是Ⅲ过程 C.若要探究酶b的最适宜pH,实验的自变量范围应偏酸性 D.①和②都是高能磷酸化合物 4.下列有关ATP的叙述,其中正确的是 (  ) A.人体成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,但不可以转化为光能 C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质 D.酵母菌在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能产生ATP 5.以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是(  ) A.ATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的 B.ATP与ADP是同一种物质的两种形态 C.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应 D.ATP与ADP的相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行 6.关于有氧呼吸的叙述,正确的是(  ) A.有氧呼吸的第三阶段能释放大量的能量 B.生物有氧呼吸过程全部在线粒体中进行 C.只有有氧呼吸才能释放二氧化碳 D.氧参与了有氧呼吸的第一阶段的反应 7.将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡,原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。下列四支试管在适宜温度下不会产生CO2的有(  ) A.葡萄糖+细胞质基质 B.丙酮酸+细胞质基质 C.葡萄糖+小膜泡 D.丙酮酸+线粒体基质 8.在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成(  ) A.ATP B.乳酸 C.三碳化合物 D.CO2 9.以下描述利用呼吸原理的有(  ) ①瓶盖凸起禁用②酸奶需低温冷藏③某些食品要置于干燥通风处④真空包装⑤食品中加入干燥剂(袋装)⑥温室大棚白天关紧门窗 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.③⑤⑥ 10.如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时(  ) A.需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的有机物多 B.需氧呼吸和厌氧呼吸释放的二氧化碳一样多 C.需氧呼吸比厌氧呼吸释放的二氧化碳多 D.需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量相等 11.某同学得到叶绿体色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如图结果,则1、2、3、4四条色素带依次表示(  ) A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b B.叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b C.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素 D.叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素 12.下图表示光合作用和细胞呼吸过程中CO2和[H]的变化,其叙述正确的是(  ) A.过程①发生在叶绿体类囊体膜上,过程②发生在叶绿体基质中 B.过程③发生在叶绿体基质中,过程④发生在线粒体中 C.过程⑤⑥均需要NADPH和ATP提供还原剂和能量 D.①③过程产生的[H]都将与氧结合产生水,过程⑧仅在线粒体中进行 13.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断C02气体的供应,短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是 ( ) A

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