焊接专业人养方案.doc

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焊接专业人养方案

2014级 焊接技术及自动化 专业人才培养方案 一、基本情况 (一)专业名称、代码 专业名称:焊接技术及自动化 专业代码:58018 (二)教育类型、学历层次及招生对象 教育类型: 高等职业教育 学历层次:全日制专科 招生对象:普通高中毕业生和中等专业学校、技工学校、职业高中毕业生 (三)学制与毕业学分 学 制:基本学制三年,弹性学制二至五年 毕业学分:最低毕业学分是124学分 (四)专业简介 焊接技术已从传统的热加工工艺发展到集材料、冶金、结构、力学、电子等多门类科学为一体的工程工艺学科,是全球经济发展的重要加工手段和方法。在全世界平均45%的钢用于焊接结构,工业发达国家的焊接结构用钢量更是达到了60~70%;在我国,汽车、钢铁、造船、装备制造、有色金属、石化等六大行业对焊接技能型人才需求量较大。随着XXXX的实施,XXX装备制造业的迅速的发展,焊接技术已成为工程机械、压力容器、物流系统、烟机制造、机车、化工设备、电力、建筑等行业、企业中的重要加工手段。因此我校焊接技术及自动化专业为适应地方经济发展,尤其是XXX装备制造业发展的需要,通过不断的深化专业建设,将本专业定位于培养具有与焊接技术及自动化工作岗位相适应的职业素质、较强的职业发展能力和市场竞争力,掌握岗位所需的专业理论和具有较强的焊接操作技能水平的“精操作、知工艺、会维护、懂管理”,能在生产一线从事焊接操作及设备维护,焊接结构设计、制造、安装,焊接质量检测与控制以及焊接生产运行与经营管理等工作的高素质高技能型人才。 本专业开设的主要课程有:机械制图、AutoCAD、电工电子技术、机械制造基础、机械设计基础、机械CAD/CAM、焊接方法及设备、金属熔焊原理、金属材料的金属材料的焊接、焊接结构生产、焊接管理与检测、焊接自动化技术及应用等。 焊接专业是就业前景和薪金水平较好的专业,连续多年的就业率都达98%以上。主要面向机电化工设备制造安装、电力建设、交通车辆、建筑安装等企业就业,如XXX集团、XXX集团、XXX股份有限公司等大中型国有企业,毕业学生主要从事焊接操作工、焊接工艺员、焊接检验员、焊接生产管理员等岗位。 二、人才培养目标 (一)专业培养目标 本专业主要培养面向建筑安装、机电化工设备制造安装、电力建设等企业(或行业,事业单位),从事焊接结构的设计、制造、安装、质量检测与控制,焊接生产组织与经营管理等方面的岗位,具有金属材料焊接工艺和焊接结构生产技术与制造的专门知识,具有焊接操作、焊接工艺编制与实施的能力的技艺型、复合型、德智体美全面发展的,高素质技能型人才。 (二)职业岗位(群)能力目标 本专业毕业生主要面向焊接工艺与实施方向的建筑安装、机电化工设备制造安装、电力建设等产业、行业;其岗位(群)的主要职业能力范围是:焊接操作工、焊接工艺员、焊接质量检测员和焊接生产管理人员等岗位,其职业岗位(群)能力目标及要求如下表。 职业岗位(群) 典型工作任务 职业行动能力 职业资格证书 岗位一 焊接操作工 (核心岗位) 典型焊接接头的焊接操作 1.焊接工程图的识读与绘制 2.焊前材料的备制 3.焊条电弧焊、CO2焊、TIG焊的焊接操作 4.焊接工艺参数的选择 5.熟悉常用金属材料的焊接工艺 6.焊接结构的装配及施焊 7.焊接质量的控制 8.正确使用焊接工装夹具 电焊工 装配钳工 岗位二 焊接工艺员 (目标岗位) 各种金属材料焊接工艺编制 1.编制焊接工艺规程: ①金属材料焊接性分析 ②编制焊接结构生产工艺 2.选用和设计焊接工装夹具 3.焊接工艺审核及评定 制图员 岗位三 焊接质检员 (辅助岗位) 焊缝外观及内部质量检验 1.焊缝质量检验方法及规则 2.焊缝外观质量检验 3.焊缝无损探伤检验 4.焊缝机械性能检验 5.焊接质量评定 探伤检验员 岗位四 焊接生产管理员 (拓展岗位) 焊接设备维护、焊接生产的组织 1.焊接设备的管理与维护 2.焊接结构件生产计划制定 3.焊接结构生产运行的组织与管理 4.焊接生产过程的环境安全检查 维修电工 三、专业人才培养规格 培养规格 构成要素 主要内容与要求 专业知识 职业素质 计算机应用基础、机械制图、AutoCAD、电工电子技术 工程材料及成型工艺、机械设计基础、 职业能力 金属熔焊原理、机械制造基础 焊接管理与检测、金属材料的焊接 职业拓展 弧焊电源、特种焊接技术、 焊接机器人编程与操作、机械CAD/CAM 职业能力 基本能力 焊接方法与设备、焊接基本技能实训 核心能力 焊接结构生产、焊接专项技能实训、焊接综合技能实训 拓展能力 焊接自动化技术及应用、钳工基础技术 职业证书 高、中级电焊工、中级维修电工、中级装配钳工 综合素质 思想素质 毛泽

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