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《2010年教育政策法规

陕西省2010年中小学教师资格教育基础理论知识考试 《教育政策法规一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分) 二、双选题(每小题2分,每题有两个正确答案,10题,共20分)三、判断(每小题1分,10题,共10分,正确的请打“”,错误的请打“×”) × √ × × × √ √ √ × × 一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分) 二、双选题(每小题2分,每题有两个正确答案,10题,共20分).....三、判断(每小题1分,10题,共10分,正确的请打“”,错误的请打“×”) ( )1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )6.( )7.( )8.( )9.( )10四、简答题()。 1)提高教育法律意识,转变教育管理观念。(1分) 2)有法可依(完善教育法律体系)(2分) 3)运用法律手段,推动、促进、深化教育改革(1分) 4)初步建立新的运行机制,提高教育行政部门依法行政的能力与水平(1分) 5)继续推进教育法律的实施与监督(1分) 2.教师依法享有的权利有哪些? 1)教育教学自主权 2)学术自由权 3)管理学生权 4)获取报酬权 5)参与教育管理权 6)培训进修权 7)申诉权 说明:只要列举任意六点可得满分,不足六点每点一分 3.简要说明学校承担学生伤害事故责任要具备的四个基本条件是什么? 1)必须是在学校负有教育管理职责的时间和空间范围内发生的伤害事故(2分) 2)必须是在校学生发生的伤害事故(1分) 3)必须是人身损害事故(1分) 4)必须是学校在履行教育管理保护职责上过错(2分) 4.教育行政诉讼的特点是什么(简单解释各特点)? 1)主管恒定,即教育行政的主管机关只属于人民法院(1分) 2)诉权专属,即教育行政诉讼只能由教育行政管理相对人提起(1分) 3)标的确定,即教育行政诉讼的标的是教育法律规定的教育行政行为(1分) 4)被告举证,即在教育行政诉讼中,作为被告的教育行政机关负有举证责任(2分) 5)不得调解,即人民法院在审理教育行政诉讼案件时,不得采取调解作为审理程序和结案方式(1分) 得分 评卷人 五、论述题(12分)六、案例分析(20分) 教育政策法规6页(共8页)

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