《一年级阅读理解.docVIP

一、一边读，一边想，完成后面的练习。 大年三十晚上，我和爸爸放烟yān花。啊，多漂亮的烟yān花！有的像一把小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。? 1、这段duàn话有（?）句。?2、dì?3句写出了烟yān花像?????????? ，像????????????? ，像????????? 3、连线 漂亮的 星星 红色的 烟花 闪闪的 太阳花 三、阅读短文，完成练习。 果园里，果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮的咧开小嘴，向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚胖乎乎的，在枝头上看着小朋友做游戏，它们也想下来玩玩吧！??? 1．这段有（　　）句话。??? 2．这段话写了果园里的（　　　）、（　　　）、（　　）、和（　　）这些果实。 3．在（　）里填上合适的词语。（　　　）的苹果　　（　　　）的柿子（　　　）的核桃??? （　　　）的石榴4．照样子，写一句话。 苹果像娃娃的脸红红的。　　　　???? ?像?????????????? ? 四、读短文，回答问题。 松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。我们年龄小，风吹雪打锻炼好。 1、这一小节有______句话。 2、短文中讲到______、______和______不怕冷。　 。　　　　 六、根据短文内容回答问题。 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有（???? ）句话。 2、短文给我们介绍了哪些花呢，请用“??? ”划出来。 3、找出表示颜色的词语，并标上“△”。 ? ? 七、阅读短文，回答问题。 从前，有几个máng盲人mō摸到一头大象。摸到象tuǐ腿的人说：大象像gēn根zhù柱子。摸到象shēn身的人说：大象像一dǔ堵qiáng墙。摸象wěi尾ba巴的人说：大象像一条shé蛇。各人都说自己对，zhēng争得面红ěr耳chì赤。? 1、这段话共有（??? ）句话。? 2、这段短文中的三个盲人分bié别提到的是大象的　?? 　、 ??　　、　???? 　。 ? 八、回答问题，写句子。　　 在过去的几个月里，小朋友学到了很多本 领，请你将学到的本领写下来。我学会了???????????????????? ，学会了???????????????????? ，还学会了???????????????????? ，我很高兴！ ? 棉花白， 谷子黄， 红脸关公是高粱。 冬瓜矮， 南瓜胖， 丝瓜架上细又长。 ? 1、这首诗一共写了?????? 种植物，这些植物分别是?????? 、?????? 、?????? 、?????? 、?????? 、?????? 。 2、写颜色的词有?????? 、?????? 、?????? 。 ? ? ? ? （十三） 天上的云姑娘喜欢五颜六色的衣服。早上，云 穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿着一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。 ? 1、这段话有（??? ）句话。写了云姑娘?????? 和?????? 时穿着不同颜色的衣服。 2、用“——”画出文中表示颜色的词语。 ? ? （十四） 过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。 ? 1、这段话共有（??? ）句话。 2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。 3、用“。”标出你喜欢的词语。 ? ? （十五） 电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产许多东西，我们的生活会更好。 1、在正确的音节后面打“√” ?? 就（jiù?? jiu）??? 叔（shū?? sū） ???许（xǔ?? qǔ） ?? 处（chù? cù）???? 会（huì? kui）??? 更（gèng? gèn） 2、? 这一段话共有（? ）句。 3、? 从这一段话中我知道?????????????????????????????????? 。 ? ? （十六） 秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēng）的是梨，红通通的是枣。 ? 1、? 这一段话共有（? ）句。 2、? 这段话中写了颜色的词语有????? 和????? 。 3、? 这段话写了哪几种果子？用“——”画出来。 ? ? （十七） 春天来了，桃花红了，梨花白了，迎（yíng）春花黄了，柳树绿了，燕子从南方飞回来了，青蛙醒了，这一些的变化真是奇妙啊！ ? 1、写出表示颜色的词语：????? 、????? 、????? 、????? 。 2、写了哪些植物，请用“——”在句子划出来。 3、写了哪些动物，请用“~~~”在句中划出