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《八年级下思想品德
八年级下思想品德
第一单元
国家的主人 广泛的权利
人民当家作主的国家
我国的性质(国体):P4
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民的范围:P4
工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。
不属于中国人民的中国公民有: ①被剥夺政治权利的犯罪分子 ②拥有中国国籍的外国人 ③分裂国家的人 ④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
人民的地位:P4
人民是我们国家和社会的主人,平等地享有国家和社会事务的权力。
公民权利:P5 下段
公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
公民的基本权利:P5
由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利
人民与公民的不同:P6 上段
人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容 公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。 中国公民:必须要有中国的国籍才能算是中国公民。(有些超生的中国人口没有中国国籍,所以不能算是中国公民)
权利与权力的区别?
权利:公民或法人依法行使的权力,和利益与义务相对应。
权力:一种政治上的强制力量;多用于国家政权方面。如:国家权力
我国如何保障公民权利:P7 上段 (人权最重要的是生存权、发展权)
我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。 立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。 司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。
我们享有广泛的权利
公民的基本权:P9 (平等权,政治权利和自由等)
公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括:①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨ (宪法是公民基本权利的确认书和保证书。)
正确行使权利:P10、11
在行使权利时要尊重他人权利。
公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。
要在法律允许的范围内行使权利。
要以合法方式行使权利。
如何行使言论自由的权利:P11 中段
第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。 第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
我们应尽的义务
公民的义务
什么是法定义务: P14
法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。
权利与义务的一致性: P15
①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。
什么是公民的基本义务:
我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基本义务。
公民基本义务包括:P16 (共6点)
什么是道德义务: P17 上段
自觉履行道德义务的意义: P17 上段
公民基本道德义务: P17 下段
法定义务和道德义务的区别和联系?
联系:有些道德义务被国家认可为法律规范,即成为法律义务。
区别:法定义务是必须履行的,道德义务是应该履行的。
忠实履行义务
怎样做一个合格公民?
法律鼓励做的,我们积极去做
法律要求做的,我们必须去做
法律禁止做的,我们坚决不做
我国法律和社会主义道德的关系: P19 上段
我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时也是社会主义道德的要求。
第二单元
生命健康权与我同在
生命与健康的权利
什么是人格?
民事主体
人所享有的一种利益
什么是人格权: P25 上段
人格权就是做人的权利。
人格权有哪些内容: P25 上段
(1)物质性人格权 (生命健康权) (2)精神性人格权 (自由权.姓名权.肖像权. 名誉权.隐私权 )
人格权的特点: P25 上段 (共3点)
生命健康权居于首位: P25 下段
公民权
各种权利的关系:
公民基本权利
人格权
生命健康权
人身自由权:P26 上段
①在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配 ②公民的身体不受非法搜查 ③公民的身体不受非法禁闭 ④公民的身体不受非法拘禁
我国
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