时分秒的复习课件解析.ppt

小刚的一天 小刚早晨跑步20小时来到学校，到校后帮助老师给全班同学发作业本用了5秒。数学课做口算100道题用了4小时。中午吃饭后用了15分钟做值日。下午4点30分放学，这一天他在学校学习了8分钟。 学以致用 小明7点30分来上学，他刷牙要花5分钟，洗脸要花10分钟，吃早餐要20分钟，那么小明最迟要几点起床？ * 第二单元整理和复习 时 、 分 、秒 基础知识整理 一、时、分、秒的认识 1. 认识钟面 钟面上有（ ）个大格， 每个大格里有（ ）个小格， 一共有（ ）个小格。 钟面上最短的针是（ ）； 比它长的针是（ ）； 最长最细、走得最快的是（ ）。 12 5 60 时针 分针 秒针 钟面上有（ ）个大格， （ ）个小格 时针走1大格是（ ）时 分针走一小格是（ ）分 走一大格是（ ）分 时针走1大格，分针正好走（ ）圈 1时 60分 12 60 1 1 5 1 2.认识时、分、秒。 时针走一大格是（ ）小时， 时针走一圈是 （ ）小时； 分针走一小格是（ ）分， 走一大格是（ ）分；走一圈是（ ）分。 秒针走一小格是（ ）秒， 走一大格是（ ）秒，走一圈是（ ）秒。 1 1 5 1 5 12 60 60 二、认读时刻 1. 认读整时： 分钟指着数字12，时针指着几就是几时。 2. 认读几时几分： 先看时针指在哪两个数字之间，来确定是几时多； 再看分针指向几来确定分； 合起来就可以确定当时的时刻是几时几分。 3. 几时几分的两种表示方法： （1）写成几时几分；如：9时零5分 （2）用电子表的形式来表示。如：9 ：05 三、时、分、秒之间的进率 1时 = （ ）分 1分 = （ ）秒 1时 = （ ）秒 60 60 3600 四、比较时间的大小 比较时间的大小， 如果单位不统一， 要先统一单位再比较。 闯一闯 第一关：填一填。 1. 我们学过的时间单位有（ ）、（ ）和（ ）。 2. 秒针走了一圈是（ ）秒，正好是（ ）分钟。 3. 时针从 “12” 走到 “3” 是走了（ ）小时； 分钟从 “ 6” 走到 “10” 是走了（ ）分钟； 秒针从 “12” 走到 “1” 是走了（ ）秒。 时 分 秒 60 1 3 20 5 4. 8:30:25电子表上的时刻是（ ）时（ ）分（ ）秒。 8 30 25 5.在（ ）里填上合适的单位名称。 ①芳芳吃饭用了20 （ ）。 ②我们上一节课用了35（ ），课间休息10（ ）。 ③老师每天在校工作8 （ ）。 ④张华跑完100米用的时间是（ ）。 ⑤每个人做一次深呼吸大约用4（ ）。 ⑥小月每天至少要睡9（ ）。 ⑦眨一下眼睛大约用1（ ）。 ⑧春节联欢晚会播放的时间大约为4（ ）。 ⑨小明每天上学大约要走15（ ）。 ⑩做眼保健操大约用5（ ）；跳绳10下大约用7（ ）。 分 分 分 小时 秒 秒 小时 秒 小时 分 分 秒 第二关：判断题。 小兰 1 秒能跳绳100下。 （ ） √ × 2. 小东从 1 楼走到五楼所需时间为 1 秒。 （ ） × 3. 妈妈每天工作 8 小时。 （ ） × × × 4. 小红写一个毛笔字要用10秒，小英写一个毛笔字要用8秒， 小红写得快些。 （ ） 5. 12时5分 用电子计时法表示为 12 : 5 。 （ ） 6. 钟面上较粗的针是分针，较细的针是时针。 （ ） 7. 分针从12走到3，走了3分钟。 （ ） × 8. 分针走一圈，时针走一个大格。 （ ） √ 第三关：在 里填上“﹥