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小学四年级语文上册教案《阳光洒下来》(鄂教版)
小学四年级语文上册教案《阳光洒下来》(鄂教版) 教学目的: 知识与能力: 1.学会12个字,认识2个字。能借助工具书和联系语言环境和生活理解重点词句的意思。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,。 过程与方法: 情境创设,情感熏陶。 情感态度与价值观: 通过小姑娘的语言、行为和心理活动,体会小姑娘的善良和纯真。 教学重点: 通过小姑娘的语言、行为和心理活动,体会小姑娘的善良和纯真。 教学难点: 体会小姑娘心理活动的变化。 教具安排:生字卡 教学时数:2课时 教学过程: 第一课时 教学目的: 1.学会12个字,认识2个字。能借助工具书和联系语言环境和生活理解重点词句的意思。 2.理解课文第1—3自然段。 教学重点: 理解课文第1—3自然段,能够对小姑娘有个初步的认识。 学习生字。 教学难点: 走入小姑娘丰富的内心世界。 一、导入: 师:今天我们要去认识一位新朋友,她是个活泼可爱的小姑娘,让我们一起去认识她吧。 (请快快翻开书本第36页读读这个故事吧!) 二、初读: 1、自读课文。想想课文写了些什么,并边读边圈生字,读完课文后把所圈生字反复多读几遍直到熟练。 2、检查生字。 3、把生字送回课文再读课文,想想读完课文后,你还有哪些不明白的问题可提出来。 三、精读: 1、师:读了这篇课文,你知道发生了一件什么事情吗?(指名自由概括) 2、自由读1—3自然段,想想文中的“我”是个怎样的小姑娘? (1)学生自由读,在相应的地方作上记号(教师巡视0 (2)小组交流 (3)全班反馈,边交流边指导读好相关句子:“我是个长得小小而不怎么表达的女孩儿。脑子里好象总有想不完的事。” (4)小结:这是一个弱小、内向、爱思考的女孩。 3、现在,你们就是这样一个小女孩,你对那个新来的修鞋老伯伯有怎样的想法? (1)学生找到描写老伯伯的句子读一读 (2)引导读句子,体会小姑娘对老伯伯的好奇,也通过观察、思考感觉到老伯伯生活的艰难。 师过渡:是啊,这样一个爱观察、爱思考的小姑娘,她会和修鞋的老伯伯之间发生怎样的事情呢?下节课我们继续学习。 四、学习生字: 学习“鼻、皱”等12个字。 让学生多识记字形:“鼻”字注意上中下结构的比例;“皱”字写时要注意右边“皮”的一撇要将左边一部分托起来。还要让学生自己观察字的结构,把字写端正,美观。教师可适当作书写示范。 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案: **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个,其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者;着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目,在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想,更新观念实现新突破。进一步解放思想,更新观念,真正把解放思想落实到招商引资上项目上,统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念,既要看到自我的优势和长处,更要看到不足和压力,始终持续昂扬奋发的精神状态。勇于开拓,构成有利于加强招商引资、项目建设、推动工业经济加快发展的思想和理念,进一步激发全社会的创业激情和工作动力,努力在全县凝聚起跨越发展、奋发进取的强大合力,掀起大招商、招大商的持续热潮。 精心策划,项目储备实现新突破。充实完善项目储备库。根据国家产业政策、投资导向和市场变化,及时对项目库进行调整、完善和更新,确保重大项目储备不断档。充分利用政府门户网站和招商网,推进项目库的网络发布,吸引战略投资者和民间资本投资重大项目。 锁定目标,信息搜集实现新突破。透过招商推介会等多种形式,及
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