小学六年级数学上册期末测试卷（七）.docVIP

小学六年级数学上册期末测试卷（七） 　　一、填空： 　　1、小学女生有25人，男生有20人。男生人数占女生的（ ）%。 　　2、实际造林面积比原计划增产20%，实际造林面积相当于原计划的（ ）%。 　　3、最大的两位数的倒数是（ ）， 和（ ）互为倒数。 　　4、用圆规画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离应取（ ）厘米，所画圆的面积是（ ）平方厘米。 　　5、有80吨煤，第一次用去 ，第二次用去 吨，还剩下（ ）吨煤。 　　6、（ ）的25%是25，25的25%是（ ）。 　　7、在 ，0.333，33%，0.3中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 　　8、从一个边长是20分米的正方形纸里剪一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。 　　二、选择题： 　　1、一个不为0的数除以 ，这个数就（ ）。 　　A、扩大7倍 B、缩小7倍 C、减少7倍 　　2、a是一个不为0的自然数，在下面的各算式中，（ ）的得数最小。 　　A、a× B、a÷ C、a÷ 　　3、把30%的百分号去掉，原来的数就（ ）。 　　A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变 　　4、7÷9的商化成百分数约等于（ ）。 　　A、77% B、77.8% C、77.7% 　　5、甲数是乙数的1.25倍,乙数比甲数少（ ）%。 　　A、25 B、75 C、20 　　三、判断题： 　　1、圆的周长与它的直径的比值是π。…………………………………………（ ） 　　2、一批试制产品，合格的有180件，不合格的有50件，合格率是80%。…（ ） 　　3、第一根绳子长 米，第二根绳子比第一根长 ，第二根绳子长1米。…（ ） 　　4、因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。………………………………………（ ） 　　5、一个数乘分数的意义与整数乘法的意义不同。……………………………（ ） 　　四、计算题： 　　1、直接写出得数。 　　÷ ＝ × ＝ 1.8× ＝ ÷3＝ 　　3.2－ ＝ ＋ ＝ 10÷10%＝ 6.8×80＝ 　　2、怎样简便就怎样算。 　　6÷ － ÷6 × ÷（ － ） 　　×3.2＋5.6×0.5＋1.2×50% [ －（ ＋ ）]÷ 　　98× 11.58－（7 ＋1.58） 　　3、解方程： 　　χ＋ χ＝ 17－120%χ＝5 　　4、列式计算： 　　（1） 与 的差是它们的和的几分之几？ 　　（2）最小的两位数的倒数，加上 与 的积，和是多少？ 　　五、动手操作： 　　1、画一个半径是2厘米的圆，并用字母标出圆心、半径、直径。再求出这个圆的周长和面积。 　　2、在下图中标出点D（3，4）、E（7，3）、F（9，1）、G（4，3），再依次连成封闭图形，看看是什么图形？ 　　六、解决问题： 　　1、挖一条20千米的水渠，第一天挖了全长的 ，第二天挖了全长的 。（根据下面问题列式计算） 　　（1）两天共挖了多少千米？ 　　（2）第一天比第二天多挖多少千米？ 　　（3）还剩下多少千米？ 　　2、一种电脑，现价2800元，比原价降低了700元，降低了百分之几？ 　　3、用电脑打一份稿件，甲单独打要8小时，乙单独打10小时，现在甲、乙合打，几小时完成这份稿件的 ？ 　　4、一堆化肥的重量等于这堆化肥的 再加上 吨，这堆化肥有多少吨？ 　　5、鸡兔同笼，鸡兔共40个头，鸡脚比兔脚多32只，问鸡兔各多少只？ 　　6、电影院门前的一根圆柱子，外围周长是31.4厘米,求这根柱子的横截面积是多少平方厘米? 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。