《寄给青蛙的信》课件(语文S版一年级下册课件)报告.ppt

语文S版一年级下册第三单元 寄给青蛙的信 小朋友，欢迎光临 认字赛场！ 请你注意比赛要求及做法： [小组对抗赛] 1.“开火车”的形式读生字。 要求：读准字音。“火车”开得又快又稳。 蛙　　　 信　　　 每　　　 收　　　 封　　　 鸭　　　 安　　　 伤　　　 今　　　 次　　　 读　　　 第　　　 次　　　 每　　　 蛙　　　 信　　　 今　　　 伤　　　 送　　　 请你注意比赛要求及做法： [小组对抗赛] 2.读读课文中的词语。 要求：读准字音。 青蛙 从来 伤心 惊喜 难过 安慰 每天 非常 兴高采烈 非常 非要 今天 今年 今早 每天 每月 每年 安心 安全 天安门 平安 采花 采茶 文采 爱心 可爱 爱好 亲爱的 亲人 亲友 亲亲rèrè 送来 送去 不送 小朋友，欢迎光临 阅读赛场！ 请你注意比赛要求及做法： 1.自由读课文，标出段序。 赛一赛，谁读得最准确、最通顺、最流利。 [金嗓子奖] 请你注意比赛要求及做法： 2、看插图，独立读课文，独立思考，在找到的答案上做上标记。 （1）课文有 幅插图。（2）第一幅对应课文第 段，说的是青蛙在信箱旁 ，心里很 。（3）第二幅对应课文第 段，说的是 小鸭 寄信。（4）第三幅对应课文第 段，说的是青蛙收到信 地跳了起来。 [金脑袋奖] 3 1 等信 难过 5 2 兴高采烈 请你注意比赛要求及做法： 3.比一比，谁读得最好。[全能奖] 你能用你的朗读来表达出课文中青蛙不同的心情吗？ 青蛙每天都在信箱旁边等信，但从来没有收到一封信 。青蛙很难过。 亲爱的青蛙： 你好！ 有你做我的好朋友，我真快乐！ 祝你天天开心！ 你的好朋友 小鸭 6月18日 青蛙兴高采烈地跳了起来：“啊！这是我第一次收到好朋友的信，多好哇！” 请你注意比赛要求及做法： 4.欣赏： 自由组合角色朗读。 小朋友，开个总结会！ 你最喜欢课文中的哪个小动物？为什么？ 这节课你学会了什么？ 好朋友之间需要多关心、多沟通，才会更快乐。