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第十六章教科文体卫2
各单位有关负责同志,现将《陈庄镇志》教育系统所涉及内容的《第十六章 教科文体卫》发给你们,请抓紧对本单位所涉及有关信息进行审核,并只在本文本对修改内容予以涂绿色标注;对多余内容提出删除意见时,予以涂黄色提醒,如:改称中心园。务于12月19日上午发回对本文本的修改意见,以及4月份整理的《陈庄镇志·教育篇》的有关信息资料电子版,同时电话联系予以说明。
陈庄镇中心学校
2012年12月17日
第十六章 教科文体卫
清代,镇域民间少有私塾。清末,镇域设有小学堂和私塾。民国元年(1912年)学堂改称国民学校,镇域内设有小学和部分私塾。新中国建立后,镇域内教育事业发展较快,各村陆续建立小学,后陈庄(集贤、傅窝)相继建立中学。2001年2月,集贤、傅窝并入后,实施整合教育资源,各村小学陆续撤并,3处中学合并为陈庄镇中心学校。
建国前没有开展科技工作。20世纪50-60年代,镇域内开始开展科普宣传,农业领域进行科学实验。70年代开始,特别是80年代后农业科技、工业科技广泛应用于工农业生产中,显示了科技事业在发展镇域经济和社会发展中的重大作用。
建国前,镇域地方民间文化艺术大多由群众自发活动。20世纪50年代开始,镇域文化事业发展较快,先后发展起广播、电影、新闻、戏剧、图书等事业,乡村文化生活逐步活跃起来。80年代开始,电视、电脑、互联网进入千家万户,各村相继建立文化大院,每逢节日,民间文化艺术纷纷登台,农民足不出户便可尽享文化生活。
建国后,镇域内体育事业主要在学生中开展。20世纪50年代中期后,学校推行“劳动卫国制”,学生普遍参加锻炼。进入80年代,推行全民健身运动。学校、机关、企事业单位陆续建立体育活动场所,每逢春季、秋季举行体育运动会,五一、八一、十一、元旦、春节纷纷举行各类体育项目邀请赛,全民健身运动蓬勃发展。
建国前,镇域内缺医少药。遇有传染病流行,只能坐以待毙。妇女分娩只有民间接生婆接生,由于破伤风、产褥热、大出血往往造成母子双亡。20世纪50年代,镇建立诊疗所,后改卫生院。培养乡村赤脚医生,后各村相继建立卫生室,农村缺医少药状况得到改变。进入21世纪,集贤、傅窝卫生院并入陈庄后建立陈庄中心医院。形成镇、社区、村卫生所三位一体卫生工作网络。新农合的推行,彻底解决了居民看病难、看病贵的状况。
第一节 教 育
管理机构
清光绪二十八年(1902年),始设劝学公所专管教育。清宣统元年(1909年),改称劝学所,每个乡定为一个学区,学区有劝学所的区董直接管理。
民国2年(1913年),“劝学所”改称“视学公所”,民国7年(1918年)又称“劝学所”。民国12年(1923年)始称“教育局”(后称教育科),区、镇开始实行中心小学领导制。
利津县解放后,抗日民主政府设教育科。建国后,县政府设“文教科”,各区设文教助理,管理本区教育、文化事项。自1956年起各区文教助理改称中心校长,负责对普教的领导;业教则由各区(公社)扫盲干部1人负责。文、教分设,恢复教育科。1961年10月,利津从沾化县析出后设文教局,1962年5月改称文教科。1966-1967年,因受“文革”影响,教育机构瘫痪。1967年8月县革委会设教育组,公社下设教革组管理教育事项。1975年,县恢复教育局,公社教革组不变。1977年5月,县体委与教育局合并,称“文教局”。1979年5月,体委分设,恢复教育局名称。1984年体制改革,公社教革组改称乡(镇)教育组。教育组长由乡分管教育的领导兼任,另配副组长1名、业余教育和小教辅导员各1名。1993年10月,县机构改革后,乡教育组改称乡教育管理中心,教育组付组长改称乡(镇)教育管理中心主任。翌年,改称乡(镇)教育委员会。
1998年2月县内乡镇区划调整,设12个乡(镇)教委。1988年4月12日,县政府下发文件,《利津县贯彻中华人民共和国义务教育法实施九年级义务教育的意见的通知》,宣布全县实施九年义务教育。2001年3月又调整为9个乡(镇)教委。2002年,乡教育委员会又改成乡(镇)教育办公室。
1989年3月,全镇对教育管理体制实行“简政放权”,完全中学由县直接管理;农村小学、学区小学由乡村共管,以乡为主;乡建立中心初中、中心小学、中心幼儿园,实行乡文教卫委直接领导下的“三中心”教育管理体制。1996年,乡镇教委为股级事业单位,有7人组成,设主任1人,副主任1人(由中学校长兼任);委员5人:教育工会主席1人,小教辅导员1人,成教中心校长1人,中心幼儿园园长1人,会计1人。
2001年后,根据国务院发出的《关于基础教育改革与发展的决定》,进一步落实以县管理为主的农村义务教育管理体制,并在保障教育投入、人事制度、教师队伍建设和教学诸方面着手深化改革。
学前教育
中心幼儿园 2004年,镇政府投资160万元在镇政府驻地
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