《第六单元化学教案.docVIP

十四中 “参与式”课堂 教学设计 课题 课题1金刚石、石墨和C60 11月29日 设计者 严则峰 教授者 严则峰 学科 化 学 授课班级 九年级1，2班 授课时数 1 课型 新 授 三 维 目 标 知识目标 1、通过对金刚石、石墨和C60的了解，初步认识结构与性质，性质与用途之间的关系。2、通过实验和对实验现象的观察分析，掌握碳在常温下的化学稳定性和高温时的化学活动性。 能力目标 知道不同种元素可以组成不同种物质，同一种元素也可以组成不同种物质，能以发展的观点看待碳的单质，领悟物质的多样性和复杂性。 情感目标 培养学生的辩证唯物主义的观点，培养关注社会的责任感。 教学 重点 1、紧密联系学生的生活实际，了解金刚石和石墨的性质及用途； 2、引导学生以发展的观点看待碳的单质； 教学 难点 C和CuO的化学反应 教学 方法 1、对比讨论法；2、实验探究法；3、自学阅读法； 教学资源 教师活动 学生活动 设计意图 教 学 过 程 设 计 教 学 过 程 设 计 【导入】：碳元素在自然界里的含量不是最多的，但它形成物质的种类却是最多的。我们今天开始学习第六单元“碳和碳的氧化物”。请同学们把书翻开。[板书］第六单元──碳和碳的氧化物我们已经知道，物质由元素组成，由同种元素组成的纯净物叫做什么？不同种元素可以组成不同种单质，同一种元素可以组成不同的单质吗？能举例说明吗？碳元素能否组成不同的单质？研究表明：金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。今天，我们就来学习金刚石、石墨和C60。 ［板书］课题1 金刚石、石墨和C60金刚石金刚石的化学成分是碳，它是正八面体结构，它的结晶发生在高温、高压条件下，是岩浆作用的产物。金刚石无色透明或带蓝、黄、褐和黑色，有光泽；硬度为10，是自然界硬度最大的物质；比重为3.52；折光率为2.42，具有强色散性。可以用来制作首饰、高硬度的切割材料、高温半导体材料等。纯净的金刚石是无色透明的、正八面体形状的固体，经仔细琢磨后，成为装饰品──钻石，它还是天然界中存在的最硬物质，可以划玻璃、切割大理石等。用途划玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属，装在钻探机的钻头上钻凿坚硬的岩层等石墨石墨的化学成分是碳，它是层状结构，灰色，半金属光泽，硬度1～2；比重2.21～2.26；有滑感，易污手；具有导电性。由于熔点高，抗腐蚀性等特点，用于高温增润；由于具有滑感，用于机械工业的润滑剂；由于其具有导电性，又可制作电极石墨是深灰色、有金属光泽、不透明的细磷片状固体，很软，具有优良的导电性，很滑腻。石墨的这些性质决定它有哪些用途呢？除了金刚石和石墨以外，生活中我们还常常用到木炭、活性炭、炭黑、焦炭等，它们主要由石墨的微小晶体和少量杂质构成。谁查到了有关木炭和活性炭的资料吗？请告诉我们。除了金刚石、石墨外，还有一些新的以单质形式存在的碳，其中，发现较早并在研究中取得重要进展的是C60分子。大家看书，C60的分子结构和什么相似？这种足球结构的碳分子很稳定。C60中60表示什么？一个C60分子中含有60个碳原子C60是单质还是化合物？目前，人们正在进一步地研究C60分子的结构和性质，以及在材料科学、超导体等方面的应用。学完这堂课，我们应该知道：1．不同种元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。如金刚石、石墨和C60等都是由碳元素组成的单质。2．木炭和活性炭具有吸附性。 大家讨论由同种元素组成的纯净物叫单质不可以，一种元素应该只能组成一种单质。可以的我们学过氧元素就能组成氧气和臭氧两种单质。 磷元素可以组成白磷和红磷。跟金刚石相反，石墨是自然界最软的矿物之一。用石墨在纸上划过，会留下深灰色的痕迹。铅笔芯就是用石墨粉和粘土混合制成的。由于石墨的熔点高，所以石墨润滑剂可以在不适宜普通润滑剂的高温下使用。 石墨很软，可以做铅笔芯。 石墨能导电，可以做电极。 石墨可以做润滑剂，因为它很滑腻。和足球相似是单质 作 业 1.记忆本节课所学主要内容 2. 完成配套练习相应试题及课后练习题。 板 书 设 计 第六单元──碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60金刚石 教 学 感 悟 十四中 “参与式”课堂 教学设计 课题 碳的化学性质 11月30日 设计者 严则峰 教授者 严则峰 学科 化 学 授课班级 九年级1，2班 授课时数 1 课型 新 授 三 维 目 标 知识目标 1．初步认识温度对物质化学性质的影响。2．掌握碳的化学性质──可燃性、还原性。3．初步了解碳的用途。 能力目标 通过总结归纳法和演译法，加深对质量守恒定律、