江苏省泰兴重点中学2011届高三第一次检测物理.docVIP

江苏泰兴市重点中学 2011届高三第一次检测试卷 物 理 试 题 一、单项选择题： 1．一物体做初速度为零的匀加速直线运动,将其运动时间顺次分成1:2:3的三段,则每段时间内的位移之比为，当当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度．该定义应用了极限思想方法． B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关 系，再保 持力不变研究加速度与质量的关系．该实验应用了控制变量法． C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似 看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加．这里采用了微元法． D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫做假设法 3．一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动,若已知物体在第1秒内位移为8.0 m,在第3秒内位移为0.5 m．则下列说法正确的是 （ ） A．物体的加速度一定为3.75 m/s2 B．物体的加速度可能为3.75 m/s2 C．物体在第0.5秒末速度一定为4.0 m/s D．物体在第2.5秒末速度一定为0.5 m/s 4．在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A， A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中 （ ） A．F1保持不变，F3缓慢增大 B．F1缓慢增大，F3保持不变 C．F2缓慢增大，F3缓慢增大 D．F2缓慢增大，F3保持不变 5．如图斜面ABC，AB段是光滑的，BC段是有摩擦。某物体从A点由静止开始下滑，当滑至C点时恰好停止，则下列说法正确的是A．BC段的长度总大于AB段，但BC段的摩擦数越大时，BC段的长度越接近AB段的长度 B．BC段的长度总大于AB段，但BC段的摩擦数越小时，BC段的长度越接近AB段的长度C．在θ角小到一定值时，只要BC段的摩擦数适当，AB段的长度可以大于BC段的长度 D．θ=300时，选择适当的摩擦数，可使得AB的长度大于BC段的长度 物体m静止与斜面体M一起静止在水平面上．若将斜面的倾角A稍微增大一些,且物体m然静止在斜面上,则（ ） A．斜面体对物体的支持力变小 B．斜面体对物体的摩擦力变大 C．水平面与斜面体间的摩擦力变大D．水平面与斜面体间的摩擦力变小 在如图所示装置中，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．由图可知（? ??? ） A．α一定等于β?B．m1一定大于m2 C．m1一定小于2m2?D．m1可能大于2m2甲乙两车在一平直道路上同向运动，其图像如图所示，图中和的面积分别为和初始时，甲车在乙车前方处。A．若，两车不会相遇B．若，两车相遇2次 C．若，两车相遇1次D．若，两车相遇1次9．A、B两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的作用，该力与时间的关系如图所示，A、B始终相对静止，则下列说法正确的是???? A．t0时刻，A、B间静摩擦力最大 ???? B．t0时刻，B速度最大 ???? C．2t0时刻，A、B间静摩擦力最大 ???? D．2t0时刻，A、B位移最大 有一游标卡尺，主尺的最小分度为1mm，游标尺上有20个等分刻度，用该卡尺测长度时，可以准确到 mm，如图所示工件的长度为 mm． ⑵做匀加速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率为50Hz，由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，按图所示，使每一条纸带下端与x轴重合，左边与y轴平行，将纸带段粘贴在直角坐标系中，则小车运动的加速度是 m/s2（保留两位有效数字）。 11．某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下： a．安装好实验器材． b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图1-5-9中0、1、2……6点所示． c．测量1、2、3……6计数点到0计数点的距 离，分别记作：S1、S2、S3……S6． d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动． e．分别计算出S1、S2、S3……S6与对应时间的比值． f．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，划出—t图线． 结合上述实验步骤，请你完成下列任务： （1）实验中，除打点及时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导