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北京东城区小升初四年后有望取消电脑派位 　　北京东城区两会上获悉，今年东城将深化教育改革，推出一批新的盟、贯、带和教育集团。明年东城区域内适龄儿童即可100%实现划片就近入学。到2020年，小升初电脑派位方式有望最终取消，代之为学区内九年一贯制或对口中学直升入学的方式。 　　此外对于近日本市其他区将小学入学的居住年限设定为6年的规定，东城将综合二胎放开与人口增长和学位数量等综合因素，审慎考虑研究相关问题。 　　关于学区制 　　2020年新生100%升入优质校 　　截至目前，东城区共建立33对深度联盟校，新增10所九年一贯制学校，打造4条优质资源带，并在盟、贯、带多校区相互集成的基础上，选取北京二中、北京五中、广渠门中学、史家胡同小学4所改革项目校作为试点，形成教育集团式管理模式，实现共同体内优质教育资源品牌的辐射推广。 　　2015年，小学入学优质学位、升初优质学位分别占各自入学总数的95.42%和94.51%。 　　今年，东城区将继续深化教育综合改革，新推出一批盟、贯、带和教育集团。预计到2017年区域内适龄儿童可100%实现划片就近入学，小学、初中新入学学位优质比例均达到95%以上。 　　到2020年东城区将实现小学、初中新入学优质学位比例100%。实现区域优质教育品牌资源全覆盖，区域教育资源优质率100%。东城区教委有关负责人介绍，东城将通过提升基础薄弱校实力的方式，将区内所有中小学基本打造为优质学校。届时，原有的小升初电脑派位机制有望被取消，代之为以学区为基本单元，学区内对口直升的入学方式。而原有的九年一贯制学校升学方式不变。到那时，东城小升初将不再“招生”，而以“入学”的方式来实现。 　　关于学院制 　　学院制实现小学高中全覆盖 　　去年，东城区成立东城区青少年学院，并在八大学区设立青少年学院学区分院。学生在学院内的学习记录也将纳入学生的学籍管理系统，作为学生综合评价评定指标。 　　目前，东城区提出的“学院日”课程建设已率先在15所小学进行试点，打破校际间壁垒，探索在校内“走班”选课基础上，学生“走校”选课机制。推出课程共计547门。 　　2016年，东城将进一步落实学院制改革的各项措施，开设从小学到高中覆盖各学段的个性化选修课程，学生可根据兴趣爱好，通过网上选课进入不同学院学习。 　　同时，参与“学院日”课程建设的试点学校逐步推广到所有学校。为此东城会在今年设立学院电子信息平台，学生通过该平台自行选择喜爱的课程，以跨班、跨年级、跨校上课的形式每周至少利用半天参与综合实践课程学习。同时，系统也会对其学习做出在线评价。 　　东城区教委有关负责人介绍，过去一些学生存在小学具有音乐、表演等特色教育，但升入的初中却没有这些特色，导致其相关教育断档。“学院日”课程的开展，正好可以弥补这方面的问题。同时课程积累下的大数据，也将为个性化教育提供参考。 　　 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想，更新观念实现新突破。进一步解放思想，更新观念，真正把解放思想落实到招商引资上项目上，统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念，既要看到自我的优势和长处，更要看到不足和压力，始终持续昂扬奋发的精神状态。勇于开拓，构成有利于加强招商