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第4章植物的物质和能量的转化.
第4章 植物的物质和能量的转化
第1节 绿色开花植物的营养器官(一)
课堂基础自测卷
1.梨树、桃树等绿色植物种类繁多,形态各异大多由六种器官组成,其中 、 、
是营养器官。
2.有些植物的根具有粗壮的主根,主根是有种子中的 发育而成的。
3.根尖的结构由 、 、 、 组成。
4.根的功能:(1) (主要作用):吸收水和无机盐(2) (贮藏根):如萝卜、胡萝卜能把很多营养物质贮藏在根部(3) (支持根):玉米茎基部生有粗壮的短根,起支持作用。
.根的主要功能是( )
A.固定、吸收 B.吸收水分和养料 C.吸收水分和无机盐 D.固定和储藏养料
课后能力提升卷
.植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的( )
A.根冠 B.分生区 C.根毛区 D.伸长区
.种花时,每次只浇一点水,只有土壤表层湿润,而下层却一直得不到水,这种浇水方法不利于根系的生长,其原因是( )
A.土壤表层肥、水缺乏,扎根浅
B.根具向水性,深层缺水,扎根不深
C.根具向地性,深层缺水,不利于根向地生长
D.土壤表层湿润,空气少,不利于根的呼吸
.山坡和沙地上造林、种草,其主要目的是( )
A.增大大气湿度、调节气候 B.吸收有毒气体、净化空气
C.减少噪声、防治噪声污染 D.防风固沙、保持水土
.植物的根长度能够不断增加,这是因为( )
A.分生区的细胞不断地分裂 B.区的细胞不断地生长
C.伸长区的细胞不断地伸长 D.分生区的细胞的分裂和区细胞的不断伸长
.根尖中与土壤接触面积最大的结构是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区
.根伸长最快的部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区
.植物的根、茎、叶是它的营养器官,是由于( )
A.植物的根、茎、叶为人们提供营养物质
B.植物的根、茎、叶为植物体提供营养物质
C.植物的根、茎、叶中含有的营养物质最丰富
D.植物的根、茎、叶能贮存营养物质
.被子植物的构成是( )
A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→植物体→器官
C.组织→细胞→器官→植物体 D.组织→细胞→植物体→器官
.根从土壤里吸水,土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是( )
A.土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞→茎
B.导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞→导管→茎
C.根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞→导管→茎
D.土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞→导管→茎
1.小丽想要移栽一株月季花,她应该怎样做呢?( )
A.将月季花小心地连根拔起后移
B.将月季花小心地连根拔起后,将根洗净后移
C.小心地将月季花连根带土的挖起后移,尽量不要损伤根系
D.以上方法均可以
1.右图是根尖结构示意图。请据图回答问题
(1)能使根生长的是 和 ,并在图中的区域位置注明
(2)对根有保护作用的是 ,在图上画出大致的区域位置并注明
(3)有很强吸水能力的是 在图上画出大致的区域位置并注明
(4)根尖的表皮细胞突起的是 。
中考链接自测
.(2013威海)在根尖的结构中,生长最快的部位和吸收水分的主要部分别是()A.伸长区和区B.分生区和区C.分生区和伸长区D.区和伸长区
.(2011济宁)据5月26日《齐鲁晚报》报道:我市微山县马坡乡址坊头村的1000多亩小麦因水涝而枯死,其中500多亩面临绝产村民刘凯拔下的麦子根部都已经腐烂。下列说法中能解释此现象的是()
A.水涝抑制小麦根对水分的吸收 B.水涝抑制小麦叶的光合作用
C.水涝抑制小麦根的呼吸作用 D.水涝抑制小麦叶的蒸腾作用
第1节 绿色植物的营养器官(二)
课堂基础自测卷
1.双子叶植物的茎的结构,由外到内是 、 、 、 。
2.维管组织在皮层与髓之间,包括: 、 、 。
3.韧皮部主要由 和 等组成,筛管的作用 。
木质部主要由 和 等组成,导管的作用 。
4.茎的主要功能 ,还具有 和 的功能
5.植物茎的主要功能
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