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高考时，数学为什么最易考砸！ 高考马上就要来了，很多同学已经在模拟高考状态下做题了。大家都知道考试科目的相关顺序，以理综为例，那就是：语文——数学——理综——英语。如何合理安排这期间的复习计划？相邻两个科目之间要不要休息？各个科目的考试流程是否相同？这些都属于考试流程的范围。而一个人对考试流程设计程度的高低在相同水平下，得分区别会很大。多数考生考试失利就输在第1天下午的数学考试中。 这到底是为什么呢？ 因为上午考得是语文科目，而语文的考试思维与接下来的其他科目完全不同，必须在中午的这段时间给扭转过来，才能把下面的科目考好。要知道，数学科目连同后面的英语、理综，要求的考试思维特点是客观和精确，这与语文完全不同。很多同学忽略了这个很关键的原因，所以导致思维扭转不及时，数学成绩往往不尽如人意。这就是之所以数学最易被考砸的原因所在。 那该如何避免这种情况发生呢？那就是要利用好中午的休息时间，并且设计好数学考试当中的答题流程即可。具体如下： 1.中午这段时间应该分为几段： 吃午饭用大概30分钟；然后闭目休息20分钟；接着要复习数学，拿一整套做过的数学题过一遍，包括小题在内，时间把握在1小时左右；最后要放松心情随便找个人聊聊天。 注意：整个过程要尽量1个人完成，避免家长陪同。 2.具体的答题流程： ●一拿到卷子，要立刻把该填的信息都填完。 ●拿到试卷后，后3道题不要看，只看你平时最熟悉的那个知识点的题。 ●开考前3分钟，把选择题都看完。 ●随后按顺序做，做到前3道大题结束，然后停顿大约1分钟。 ●把后3道大题扫一眼，主要是看题形、都有几个小问题、每道题的分值。接下来把所有题的第一问都拿下，如果这个题就1问，就先放开。 ●大致的答题顺序是：解析几何——函数——数列 数列这个题形很特别，如果试卷中数列没有放在后2题，那就先做数列。 ●考试的最后10—15分钟，不要检查，要盯住一个题做完。 在这里特别要提醒一下，答数学题，就1道题而言，只要你动手写了，就一定要得出一个结果，否则会得不偿失。因为只有有了结果，老师才会认真看你的解题步骤，会酌情给你分；但是如果连结果页没有，判卷老师会认为你根本没有做完，过程也不会看。 数学考完后，必须马上要忘记数学。下一场是理综考试，要认真复习理综。 希望同学们通过浏览本博文，能对考试流程有个大致了解，最终学会考试。在接下来的博文中我还将就其他科目的考试流程做一详细解读，请各位关注！ ? 通过一模考试透析高考数学 重视新增考点 上周，北京各区的一模已经结束，一模是高考(论坛)前的一次与高考仿真度最高的一次考试，它的意义绝对不是仅仅测试一下自己的分数，更是一次从中发现自己的弱点和不足的一次练兵机会。所以，对一模试卷的总结、分析和反思尤为重要，发现问题，解决问题，查漏补缺。 总结一句话，就是：通过一模试卷要找到自己下一步复习的侧重点和整合点。 先说侧重点。一模过后就不能泛泛地复习了，跟上学校复习步伐的同时，要向自己的薄弱环节侧重。 对于成绩在120分一下的同学，试卷中80%的中档及其以下的题目应该还存在一些问题，所以把重心应该放在两个方面上：确保前14题的准确率以及40分钟以内完成；15-18题、19题和20题的第一问基本不丢分。 对于前14道小题，可以采用“双基小测”的训练方法，每天找40分钟的空余时间，做前14道小题，一定要卡时间。做完后，核对答案，改错，分析错误原因。一直坚持到6月6号，到时候你坐在高考考场里就会比其他人有更好的做题感觉。 对于大题，应该针对自己易错的那道题集中突破。 比如，海淀一模那道立体几何题的第二问，求线面所成角，比较合适的方法是采用空间向量法，很多同学方法也会，思路也很正确，但就是因为一个点的坐标写错了，从而导致这一问拿不到分数。有的同学一遇到空间向量就会写错坐标，那么你就可以集中一个晚自习的时间，找10道立体几何的大题集中训练一下，效果就会好很多。其他的易错题解决方法类似。 对于成绩在120分以上的同学，基础应该比较扎实，所以把重点可以 稍微 转向第8题第14题和第19、20题。第8题和第14题出“新概念”题的可能性比较大，当场给你一个没学过的新概念新定义，当场理解并运用，所以这些同学可以找一些历年高考真题中的新概念题目集中训练一下，这些题基本没有什么规律性可言，考察的是思维的快速转换能力。第19、20题考函数导数、数列、解析几何的可能性最大，大家可以总结一下这些题的通用解法，比如直线与圆锥曲线相交同时求某个字母取值范围的题等。 再说整合点。一模过后，应该尽量让自己每个模块的知识不再零散，要归纳总结，尤其是重点章节和热门题型。 比如，这次一模，有几个区考到了不等式的恒成立问题，那么大家就应该总结一下这种题的常见解法了，即：变量可分离型和变量不可分离型。 考前者的可能性更大，因为前者可以转