影视作品和社会文化关系的研究1..doc

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影视作品和社会文化关系的研究1.

影视作品和社会文化关系的研究 沈,宋,,彭, (江西师范大学 计算机信息工程学院 江西 南昌 330022) 摘 要:为了了解影视作品和社会文化之间的关系,采用参考文献和自编问卷进行了抽样调查。研究发现:影视作品深受社会文化的影响;影视作品在很大程度上反应了社会文化的结构;一定程度上影视作品反作用于社会文化,对人们的思维以及行为产生影响;我们所做的研究方面有:不同时代背景下各时期的影视作品的差异;人们对影视作品的回馈和需求,对各种类影视作品的评价;影响人们观看影视作品的因素有作品质量差和票价高等因素;对影视作品与影院的认可度较低;影视作品对人思维的影响程度较小,影视还达不到能够给人足够的思维影响的作用。 关键词: 影视作品 社会文化 认可度 思维影响 一、问题的提出 尹鸿在《世纪转折时期的历史见证——论90年代的中国影视文化》[1]中提到:“90年代这一历史时期,对于中国历史来说,不仅是公元纪年意义上的历史转折,同时也是经过20世纪100年艰难求索以后中国社会、经济、文化的历史转折...”研究我们“影视作品与社会文化之间的关系”这一选题,必须对之前重大历史转折时期的文献做一了解,包括第一部电影诞生时的历史背景,新中国成立历史背景,文化大革命历史背景,改革开放历史背景这几个主要的方面。因此,对影视作品与社会文化之间的研究,将有助于我们更好的了解影视作品的发展历程与未来的走向,以及它在社会文化中起到的作用。 李智伟在《影视文化与社会主义核心价值观普及研究》[2]一文中说到:“从人类社会文化的发展进程看,人类的文化传播大致经历了口头—印刷—影视三个阶段,口头传播或者文字印刷的传播方式,其受众范围会有比较大的局限性”。这充分说明影视作品在文化传播中的作用。李勇在《媒体、影像与社会变迁:当代中国影视的回顾与展望——2012年影视艺术与文化传播论坛综述》[3]中这样说:“近年来,纪录片获得了政治、媒体、教育等层面的高度重视,被提升至国家战略高度。”由此可见,影视的作用比我们想象的还要大很多。 二、研究过程 (一)研究的抽样 本研究采用随机抽样法,在江西师范大学全日制本科生中随机抽取了30人作为研究样本。在研究样本中,男生12人,占样本总数的40%,女生18人,占样本总数的60%。 问卷的发放方面,由研究人员在教室对被试发放问卷并当场收回。本研究共发出30份问卷,回收30份,回收率100%。 (二)研究工具的设计 1.量表结构 本研究采用自编量表。通过网络和一些常见现象进行题目设置,本量表共有13题组成,其中一题为简答题,作答率极低。 在正式施测前,我们首先进行了预测试,之后对每道题目进行项目分析,发现每道题目在0.05水平上都具有显著性,这表明本量表中的12道题目的设置都具有很强地鉴别力。 2.量表的信度 在量表的信度方面,我们通过计算Cronbachα系数来说明量表的内部一致性程度。总量表和各个分量表的α系数见表1。从表1可以看出,该量表的总体信度系数为0.644,因此具有较高的内部一致性和可信程度。同时,各个分量表的α系数介于0.342与0.709之间,也是较为理想的。 量表信度(表1): 总量表 分量表1 分量表2 分量表3 α系数 .644 .342 .508 .709 量表1(1,4,7)对影视作品与影院的认可度。 量表2(2,3,5,6,8,10)影响人们观看影视作品的因素。 量表3(11,12)影视作品对人思维的影响程度。 (二)数据处理 本研究在剔除了无效题目后,主要对调查数据采用SPSS软件13.0版进行录入与统计分析。 三、结果与分析 分量1均值,T1的均值为1.6(其中1为喜欢,2为一般,3为不喜欢),T4的均值为4.2(表示3月左右去一次影院)T1,T4体现人们对于影视与影院的认可度还是可以的,T7的均值为1.6(1认为高票价,2认为适中票价)表明但是对于影院的票价而言,多数人认为还是偏高,也是造成T4人们去影院观影频率不高的原因之一。 分量2表示影响人们观影的因素比较多样化,T2中观影方式均匀分布,表明观影方式的多样以及现在接触影视的多渠道。T3中各选项的比重都有,但是爱情类居多,并且在性别差异上,对不同的影视选择也有很大区别(由图一显示)。T5反映现在大学生对于影视作品的地区偏向性还是以港台和国外居多,这也反映了现在学生对于国外影视的偏好和外来影视文化的被接受程度比较高。T6反映有一半以上以及更多的人希望通过比小说更直接的影视来接受文化作品。 图1 T8反映有约2/3的人存有喜爱怀旧影视的情节。T10则反映现今人们选择影视作品的依据,基本上以导员,演员,剧情为主,其中演员则有一半的比重,反映现在人们对于影视明星的追捧。(由图2反应出男女选择影视作品的依据)

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