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山东省高中生物新课程配套实验室建设方案分析
高中生物新课程配套实验室
建设方案
高中生物实验室及附属用房设置要求:
序号 名称 示范性高中 普通高中 基本 选配 基本 选配 1 普通实验室 · · 2 数字化网络实验室 · 3 生物技术实验室 · · 4 组织培养室 · · 5 器材室 · · 6 准备室 · · 7 生物园地 · 整体环境要求:
使用面积:96平方米标准实验室1间(生物技术实验室), ≥32平米教室1间(组培实验室),标准准备室1间。
水源:设给排水装置。
符合“实验室环境要求”生物技术实验室配备多媒体。
配备要求:根据教学要求,配备生物技术试验室,组培实验室,准备室,配置新课程实验室仪器一套,结合常规装备完成新课程实验。
高中生物新课程标准实验室项目配备清单:
序号 名称 规格参数 单位 数量 参考单价 合计 1 实验室基础设施 见附件1 宗 1 65640 65640 2 高中生物新课程标准实验室仪器配备目录 见附件2 套 1 210216 210216 合计 275856 3 实验室装修要求 见附件3 套 4 实验室平面布局 见附件4
附件1:实验室基础设施:
序号 设备名称 规格及技术参数 单位 数量 参考单价 总价 1 教师
演示台 台面:选用耐强酸碱、耐腐蚀、耐磨、耐高温12.7mm厚实芯理化板,边沿双层加厚,且圆弧处理。
结构:钢架结构,主框架采用40*60*2mm厚矩形钢管,横梁采用30*60*1.5mm厚矩形钢管,柜体底架托管采用15*30*1.2mm厚矩形钢管,辅以ABS专用连接件连接,
钢架封盖:为ABS一次注塑成型。
柜体:采用环保型防潮16mm厚优质三聚氰胺板,2mm厚优质PVC封边条。
样式:上抽下柜门,右边为水槽台;左边为储藏柜(抽屉与柜体平齐);教师台中间凹式,方便教师坐姿舒适。 台 1 3800 3800 2 学生
实验台
(中央实验台)、边台 台面:选用耐强酸碱、耐腐蚀、耐磨、耐高温12.7mm厚实芯理化板,边沿双层加厚,且圆弧处理。
结构:钢架结构,主框架采用40*60*2mm厚矩形钢管,横梁采用30*60*1.5mm厚矩形钢管,柜体底架托管采用15*30*1.2mm厚矩形钢管,辅以ABS专用连接件连接,
钢架封盖:为ABS一次注塑成型。
柜体:采用环保型防潮16mm厚优质三聚氰胺板,2mm厚优质PVC封边条。
样式:上抽下柜式,柜体采用凹柜式,方便实验者坐姿舒适。 套 1 47500 47500 3 试剂架 结构:钢架结构,采用40*100*2.5mm厚矩形钢管。
样式:双层,层板为12mm厚钢化玻璃,磨边光滑处理。边侧带多功能五孔插座。
围栏:采用广东产直径16*0.6mm不锈钢圆管。
试剂架与桌面连接螺丝选用10*55mm不锈钢材质。 米 12 360 4320 4 学生凳 凳面:豪华软包,带钢托加固。
升降结构:气杆升降。
中管:采用直径50mm,电镀处理。
脚:直径25mm圆管弯制电镀处理。
脚轮:ABS材质,万向活动轮。 张 54 80 4320 5 水槽 采用意大利TOF产,PP一体成型,耐强酸碱、耐腐蚀等性能。 个 5 800 4000 6 实验水嘴 采用意大利TOF产,铜质环氧树脂静电喷涂,二低一高型鹅颈三联水龙头,鹅颈可3600旋转。 付 5 200 1000 7 给排水
装置 给水管选用高级UPVC管。排水管选用加厚75mmPVC塑料管为主要材料,给、排水管采用专用PVC胶联接,均安装在地下,给、排水顺畅,不易堵塞,便于维护。 套 1 500 500 8 电源盒 电源盒:多功能六孔插板,底座为ABS注塑一次成型。塔形设计。 套 1 200 200 合计 65640
附件2:普通高中生物新课程标准实验室配备目录
编号 技术参数 使用说明 数量 单位 单价 总价 1 电热恒温培养箱 工作室尺寸(高×宽×深)500mm×400mm×400mm(80L),定时范围:99.9小时,温度范围:室温+5℃~65℃,控温精度:±0.1℃,温度均匀度:±0.5℃,数显,整机输入功率≤250W。微电脑智能控温,镜面不锈钢内胆,四角半圆弧形,内外双层门结构,温度波动小,内层为全钢化玻璃门。内部安装有循环风扇。 培养微生物:微生物的实验室培养、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数、分解纤维素的微生物的分离。 1 台 3600 3600 2 恒温振荡器 微生物的培养繁殖:培养液中酵母种群数量的变化、微生物的实验室培养、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数、分解纤维素的微生物的分离。 1 台 6800 6800 3 超净工作台 单人单面,垂直送风,洁净等级100级,遥
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