一只手的头像 伸出一只手.docVIP

一只手的头像 伸出一只手 我坐在教室里，又是一个阳光充足的下午，使人不免睡意倦倦。但阳光洒在我的肩上，很舒服，很舒服。让我想起了那个下午……我坐在妈妈的后车座上，懒散的打量着周围的行人，忽然一件事吸引了我的眼球。一位母亲和她的孩子，这位母亲只有一条腿，她的孩子正蹒跚学步。她们… “今天，我要向大家宣布一条重要的消息!”同学们听了这句话顿时瞪大了眼睛，教室里一片寂静。“我不当班主任了，也不教你们语文了，我……”王老师稍作停顿，声音有点沙哑、有点低沉地继续说，“我……我，改行卖苹果了。”“啊!”同学们听了都大吃一惊。“教书好累，… 技法讲解不少同学叙事、刻画人物，虽也能把事情交待得眉目清楚、有条有理，但给人的感觉却总是平淡乏味，究其原因，主要是缺少波澜。我们不妨可以运用“抑扬法”，往往可以收到引人入胜的效果。“抑”，是压低、否定；“扬”，是抬高、褒扬。其中常见的是“欲扬先抑”，… 　　我坐在教室里，又是一个阳光充足的下午，使人不免睡意倦倦。但阳光洒在我的肩上，很舒服，很舒服。让我想起了那个下午…… 　　我坐在妈妈的后车座上，懒散的打量着周围的行人，忽然一件事吸引了我的眼球。一位母亲和她的孩子，这位母亲只有一条腿，她的孩子正蹒跚学步。她们在一家银行门口，这家银行门前有三层台阶。对于我们常人来说异常容易。但对于这对母女，是一座无法攀登的山峰。 　　这位母亲拄着拐杖艰难得上了台阶，一阶，二阶，三阶，当上了这台阶后这位母亲已满头大汗。但她的孩子也想跟随着母亲，他抬起小脚，想跨上第一层台阶。并伸出小手，显然在向母亲求助，在上面的母亲也伸出了手想拉住她的孩子，但她的身子摇晃着，马上就要失去平衡，似乎一切都是徒劳。旁边一位年轻人见状，伸出一只手。拉住孩子的手，放到了孩子的母亲的手中。这位母亲先是愣了一下，但很快就反应过来，她满怀谢意的向年轻人笑了笑，便携着蹦蹦跳跳的孩子转身离开了。 　　这时的我突然被一股比那天的阳光还温暖的暖流席卷全身，那位年轻人只是茫茫人海之一，他也许是个无业游民，也许是一位企业家，他并没有做什么，他只是在别人困难时伸出了一只手，此刻他不止是伸出了一只手，他还伸出了一份温暖，传递给在场的每个人，并使这份温暖时刻闪光。那就是爱啊!对一个社会的爱。此时这位年轻人不仅仅代表了他自己，他还代表了一个民族的大爱。这份大爱隐藏在人海中，往往在最危机的时候体现出来。“5．12”大地震使巴蜀大地剧烈摇晃，举国悲痛，这便是大爱；温总理在2小时后便赶往都江堰，这便是大爱；谭千秋老师用脊梁撑起供学生生存的一片天，这便是大爱……每个人的心中都有爱，是对祖国的爱，对亲朋好友的爱，对周边每一个人的爱。还是这个下午，我饶有兴趣得看着窗外，天空偶尔掠过几对飞鸟的翅膀，阳光穿过树叶，使地上布满了大小不规则的光点，细看，点点滴滴都是爱…… 　　点评：生活中到处存在着美，本文作者能从平常的生活中发现人性之美――爱，人与人之间的和谐之美――关爱，以小见大，中心突出，感情真挚。 　　(指导教师　李正平) 我坐在教室里，又是一个阳光充足的下午，使人不免睡意倦倦。但阳光洒在我的肩上，很舒服，很舒服。让我想起了那个下午……我坐在妈妈的后车座上，懒散的打量着周围的行人，忽然一件事吸引了我的眼球。一位母亲和她的孩子，这位母亲只有一条腿，她的孩子正蹒跚学步。她们… 我坐在教室里，又是一个阳光充足的下午，使人不免睡意倦倦。但阳光洒在我的肩上，很舒服，很舒服。让我想起了那个下午……我坐在妈妈的后车座上，懒散的打量着周围的行人，忽然一件事吸引了我的眼球。一位母亲和她的孩子，这位母亲只有一条腿，她的孩子正蹒跚学步。她们… 我坐在教室里，又是一个阳光充足的下午，使人不免睡意倦倦。但阳光洒在我的肩上，很舒服，很舒服。让我想起了那个下午……我坐在妈妈的后车座上，懒散的打量着周围的行人，忽然一件事吸引了我的眼球。一位母亲和她的孩子，这位母亲只有一条腿，她的孩子正蹒跚学步。她们… 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4