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山西大学附中2012~2013学年第二学期高三（5月）月考 语文试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分。 一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。 1．下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是 A．抱不平 合盘托出 粗犷（kuànɡ） 既往不咎（jiù） B．羊羯子 计日程功 山岚（fēnɡ） 寅吃卯（mǎo）粮 C．座右铭 良莠不齐 打烊（yànɡ） 诘（jí）屈聱牙 D．蒸溜水 唉声叹气 洁癖（pǐ） 改弦（xuán）更张 2．下列句子中，加点的词语使用正确的一项是 A．A.社会福利是社会保障体系的重要组成部分，与城乡中孤、老、残、幼及精神病患者的利益休戚相关。 B.瓦尔德照顾病情加重、生活不能自理的霍金，还帮助他整理资料，打印论文，并抚育三个孩子，无所不为。 C.春的气息伴着清风扑面而来，催开了娇艳的花朵，唤醒了蛰伏一冬的昆虫，春意阑珊的美景让人陶醉。 D.一批逼真的文物仿制品出口到海外，被一些中国藏家以天价购买后又回流到中国，这真令人啼笑皆非。 3.下列句子中，没有语病的一句是 A．北京市绿化造林部门规划在潮白河、永定河、北运河、泃河、拒马河等五大干流河道及其主要支流河道两岸，建成林水相依的大森林景区。 B．为了更好地调动全体员工的工作积极性，公司管理层一定要做好考核员工的业绩，对于成绩突出的和无私奉献的要给予适当的物质奖励。 C．学会欣赏戏剧不易，能够创作一部优秀的戏剧作品更不易，小张对戏剧情有独钟，因此，他平时在这方面花了不少时间，做了很多努力。 D．领导干部如果不能带头读书学习，那么个人会由于能力不足遭到淘汰，单位的学习风气难以形成，工作也会因为思想贫乏难有起色。 5．将下列语句依次填入横线处，衔接最恰当的一组是 ，这就是仇恨。有人狂热崇拜，也有人恶意辱骂。 ，或者不妨说它说明了人们的赞同—— 。谁戴桂冠谁就招打，这是一条规律，咒骂的低劣正衬出欢呼的高尚。 ①崇敬总是有它的对立面的 ②有利害矛盾产生的强烈冲突 ③崇拜正好表现了人们的心悦诚服 ④仇恨与辱骂正好表现人们的反对 ⑤后人视反对者的叫骂为一种赞美之辞 ⑥反对者的叫骂往往会被后人视为一种赞美之辞 A．①③⑤ B．②③⑥ C．②④⑤ D．①④⑥ 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 雾霾天气是一种重要的城市气象灾害。大范围雾霾天气主要出现在冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下，近地面低空为静风或微风。由于雾霾天气的湿度较高，水汽较大，雾滴提供了吸附和反应场所，加速反应性气态污染物向液态颗粒物成分的转化，同时颗粒物也容易作为凝结核加速雾霾的生成，两者相互作用，迅速形成污染。冷空气来临，风速增加，雾霾逐渐消散。研究表明，雾霾天气的形成和发展与气象条件关系密切。 2009年11月3-8日的一次持续性雾霾天气过程具有显著阶段性特征，是一次持续时间长、阶段性特征明显的雾霾混合性天气。本次持续性雾霾天气的第一阶段是霾阶段，该阶段PM2．5浓度增加是影响雾霾能见度降低的主要因素；第二阶段是大雾阶段，该阶段相对湿度增大是导致能见度下降的重要因素，在持续性大雾天气的静稳条件下，导致PM2．5浓度累积增加；第三阶段后，由于北方冷空气的入侵，大雾天气结束。可以看出，雾霾过程能见度的变化和相对湿度、PM2．5浓度、温度、风速的变化具有很好的阶段性对应关系。相对湿度与能见度在整个过程中保持稳定的负相关线性关系。由于温度决定了相对湿度的水平，因此温度与能见度的关系实际上反映了相对湿度与能见度的关系；而从整个过程来看，PM2．5与能见度是明显的非线性关系，在第一阶段PM2．5与能见度影响的速率要明显高于第二阶段，而在第二阶段中，PM2．5对雾霾能见度的影响水平几乎保持不变。风速与雾霾能见度是正相关的线性关系，从整体上看，风速越大能见度越好，而从风速对能见度影响的线性趋势上看，第一阶段风速对能见度的影响速率要大于第二阶段风速对能见度的影响速率，第三阶段能见度随着风速的增加而迅速增大，反映出风速对雾霾过程能见度的转好有重要的作用。 以北京为例。研究发现：无论是年均水平还是月均水平，霾日都要远远高于雾日，说明霾天气比雾天气对北京的影响更为严重。从月际变化上来看，大雾天气月变化十分明显，更集中于10-12月份；而霾天气在各月差异相对较小，除8-10月份的其他各月均有较多霾天气出现。