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老师请您听我说 我们的老师——老师,您听我说 致学生家长的一封安全教育信 2015年1月10日学生们就开始愉快的假期生活了，“安全第一，重在预防”为了让同学们度过一个文明、安全的假期，请同学们在假期必须做到以下几点：1、遵守交通规则，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道靠右边行使，严禁在路上骑车追逐打… Unit1-----Unit6 复习资料 Unit1 Can you play the guitar?重点知识点1. like to do sth.=like doing sth. ”喜欢做某事”，但like to do sth. 有时强调某一次具体… 9的乘法口诀教学设计 绵阳市七一剑南路小学 赵红 教学课题：义务教育课程标准试验教科书第3册第84页例6教学课时：第一课时教材分析：这部分内容是义务教育课程标准试验教科书第6单元最后一个口诀的学习。9的乘法口诀以赛龙舟的示意图，通过观察与推想得出连… ： 嚣 　 《 　 当这 个世 界产 生 了学校 ，校 园生活便 几　 ｔ　 乎成 为 我们每 个 人 不 可绕 道 的 人 生经 历 ： 　 当 ｒ 　 我们 走 进校 园 ， 师 、 老 师爱 、 生之 间便 成 为 师 　 我们 广 阔 的认 知天 空和情 感 空间 。或者是 因 　 为语 文老 师 的一次作 文要 求 ，或者 是 因为某　 个 时刻里 内心 的强 烈渴 望 。或 者是 因为希 望　 留下 一份 不可 遗忘 的心 灵 印迹 。我们 时常尝　 试着 ，要 将其 间的 一 些细 枝 末 节记 录 下来 。 　 ＿　 ◆ 是的， 当我 们提 起 笔 ， 发现 ， 师 、 爱 、 　 却 老 师 师 生之 间 ，居然 是 那样 丰厚 的 一笔 写 作资 源 。 　 可是 ， 当我 们 落下 笔 ， 又 有 了新 的 困惑 ： 却 记　 载老 师 的文章 实在 太 多 了， 名作 家 的、 文选　 作 上 的 、身边 同学的… …写老 师 的篇章 不胜枚　 举 随处 可见 ， 法上 ， 者们 也是 异彩纷 呈 不 写 作 　 拘 一格 。那 么 ， 们 的作 品． 我 如何在 这个 浩瀚　 的题 材 大军 里获得 感人 肺腑 的力 量 呢？ 　 主 持人　 老 师， 　 ●　 您　ｌ 说　 ， 听我 Ｉ 　 　 ｜ ． ｒ ， 、 Ｊ 　 　 ◎ （ 台湾 ） 朱秉 欣　 一 ｏ　 亲爱 的老 师 ： 　 （ 七 ） 师 ， 心 中 感 激 ， 您 不　 十 老 我 但 要期 待我 口头上 常说 ： 师 ， 谢 您 ！ 老 谢 　 最 后 ． 师 ， 一 定 希 望 我 学 业 进　 老 您 步 ， 我 也 祝 您教 学 成 功 ， 的 成 功是　 让 您 我 进 步 的 保 证 ， 的 进 步 也 就 是 您 成 功　 我 的证据 。 　 敬 爱 您 的 学 生　 、　 。 ～ 知 道 今 年 您 要 教 我 ， 好 高 兴 。在 这 一 年 的 开 始 ， 想 向　 我 我 您 吐 露 我 的 心 声 ， 您 了 解 我 的 需 要 。 希 望 在 这 一 年 内 ， 能　 让 我 好好 接 受您 的教 导 ， 时也让 我从 内心 钦佩 您 敬爱 您。 同 　 （ ） 师 ， 希 望 您 常 是 一 个 有 感 情 的 人 ， 不 仅 是 一　 一 老 我 而 架 教 书的机 器 。 　 （ ） 师 ， 您 不仅 仅教 书 ， 要 教我 们学 生 。 二 老 请 更 　 （ ） 师 ， 您 把 我 当 一 个 人 看 待 ， 不 仅 是 您 记 分 册　 ｊ 老 请 而 上 的一 个号 码 。 　 ｔ　 解读 ： 　 （ ） 四 老师 ， 您 不要单 看 我 的成绩 ， 要看 我 的努力 。 请 更 　 （ ） 师 ， 您经 常给 我一 点 鼓励 ， 要让 您 的 要求 ， 五 老 请 不 超　 过 我 的能力 。 　 与 其 说 这 是 一 封 学 生 写 给 老 师 的　 书 信 ． 如 说 ， 是 一 篇 学 生 的 人 格 独　 不 这 立 宣 言　书 信 不 长 ， 短 十 七 条 ， 一 条 　 短 每 都 简 明 扼 要 ， 一 句 都 干 脆 利 落 ． 篇　 每 全 无一 字废话 ． 一 处哕 嗦 。 不可否认 ， 无 但 　 ｆ ） 师 。 要 勉 强 我 把 求 学 当 做人 生 的最 大 乐 趣 ； 六 老 不 至　 少对 我 ， 习不 一定 是乐趣 。 学 　 （ ） 师 ， 要 期 待 我 最 喜 欢 您 教 的 课 ； 少 对 我 ， 的　 七