第二章人与医学-南京医科大学.doc

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第二章人与医学-南京医科大学 第二章 人与医学试题 一、名词解释 1、人是什么 2、人的本质 3、医学模式 二、简答题: 1、人的价值如何体现 2、生物心理社会医学模式: 3、循证医学 4、重建医患关系的原则 5、重建新型医患关系的对策与措施 三、多选题 1:患者的价值 A、生命… 光辉岁月—2016纪念红军长征胜利80周年 长征背景:20世纪30年代,中国共产党高举革命旗帜,带领群众开展武装斗争,建立革命根据地。而国民党政府主席蒋介石却置民族危亡于不顾,仍然坚持推行”攘外必先安内”的反动方针,决心消灭共产党及其领导的红军。从1… 2016年河北省中考语文试卷及答案 今年的语文试卷,仍分为三个部分:第一部分为基础题(20分),包括诗词默写、字词注音、修改病句和综合运用四个小题;第二部分为阅读与理解(50分),包括诗词鉴赏、文言文阅读和现代文阅读。所不同的是,今年的现代文阅读涉及… 第二章 人与医学试题 一、名词解释 1、人是什么 2、人的本质 3、医学模式 二、简答题: 1、人的价值如何体现 2、生物心理社会医学模式: 3、循证医学 4、重建医患关系的原则 5、重建新型医患关系的对策与措施 三、多选题 1:患者的价值 A、生命的价值 B、影响家庭 C、支持医学发展进步 D、帮助医者精业成长 E、社会稳定 2、医者的价值 A、肩负救死扶伤责任 B、成就感的满足 C、承担医学进步重任 D、厚载人类发展使命 E、经济收入 人的需要 1.需要是一个人生命存在和社会存在的统一,所以是人的天然的、必然的、内在规定性。 2.人的需要是任何人、任何社会都无法泯灭的永恒存在,只要人存在和发展,人的需要就存在和发展。 3.人的需要是人的权利和尊严所在。 4.人的需要是人的一切行为以及他的全部生命活动的动力和根据,也是一切社会关系产生和变化的动力和根据。 5.人的需要及其满足方式与动物的需要及其满足方式的区别,构成人与动物的本质区别,使人具有了实践的、社会的等全部丰富的特性。 三、填充题: 1、人的需要是动态、扩展及变化的,各种需要总体是不断丰富、不断交织、不断互相影响着的,在不同的环境条件下,人的需要表现出极强的时代特点和个性特点,不能机械的、静止的看待它。促成人的需要扩展和变化的主要因素有 ; 、 、 、 、 2、不论是真善美的人性特征还是假恶丑的人性特征,表达程度都受到许多因素的制约,其主要制约因素表现在: 、 、 。 3,一个现实的人随时处于三种状态:一是,即正常人;二是 ,是处于身心疾病边缘状态的正常人,有患者的感觉;三是处于 ,即患者。前两类人需仅要健康教育和医者的指导,而患者则需要医者的诊治和社会对他宽容和关心,需要社会对他付出价值, 4、人的素质——人性的特征是通过人的综合素质表现出来的。人的综合素质是由人的 、 、 、 、 人不同的综合素质对人性的特征表达有着巨大的差异, 和 在其中起着主导作用,直接影响着人性特征优劣的表达,显然,良好的思想品德和科学文化素质是人追求真善美的基础和动力。另外, 和 也非常重要,疾病缠身的人和心理错乱 的人都是需要他人和社会帮助的弱者,他们多数不可能象身心健康者那样积极投身于为他人和社会谋福利的事业中。 5、显而易见,我们得到了自然的和逻辑的结论:人的需要是的属性。 随着社会生产力的高度发展,人的物质需要日益趋向满足,而人的文化素质同时普遍提高,引发了人的需要结构的必然变化,这种变化就是从 到 、从动物式的 到真正人的需要的全面进化过程。 第二章 人与医学试题 一、名词解释 1、人是什么 2、人的本质 3、医学模式 二、简答题: 1、人的价值如何体现 2、生物心理社会医学模式: 3、循证医学 4、重建医患关系的原则 5、重建新型医患关系的对策与措施 三、多选题 1:患者的价值 A、生命… 第二章 人与医学试题 一、名词解释 1、人是什么 2、人的本质 3、医学模式 二、简答题: 1、人的价值如何体现 2、生物心理社会医学模式: 3、循证医学 4、重建医患关系的原则 5、重建新型医患关系的对策与措施 三、多选题 1:患者的价值 A、生命… 第二章 人与

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