第1章概论理论基础第1概论理论基础.pptVIP

1.3.1 数据库设计步骤 1.3.2 数据库设计过程 1.3 数据库设计基础 数据字典 定义：数据库中各类数据描述的集合，是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要成果。数据字典通常包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和处理过程五个部分。其中数据项是数据的最小组成单位。 学生登记表 属性 元组 3、关系模型 最重要的一种数据模型。也是目前主要采用的数据模型 学 号 姓 名 年 龄 性 别 系 名 年 级 95004 王小明 19 女 社会学 05 95006 黄大鹏 18 男 商品学 05 95008 张文斌 20 男 法律学 06 … … … … … … 1.1 数据库基础知识 1.2 关系数据库 1.3 数据库设计基础 1.4 Access简介 基本概念 (1) 实体（Entity） 客观存在并能相互区别的事物称为实体。 可以是具体的人、事、物，也可以是抽象的概念或联系。 (2) 属性（Attribute）也叫字段 实体所具有的某一特性称为属性。一个实体可以由若干个属性来刻画。 每个属性都有一个名字叫属性名。比如：学号、姓名、性别、出生日期等 (3) 主关键字(Primary key ) 唯一标识实体的属性集称为主关键字也叫码（Key） 。 (4) 域（Domain） 属性的取值范围称为该属性的域。 基本概念(续) (5) 联系（Relationship） 现实世界中事物内部以及事物之间的联系。 （6）关系（Relation） 一个关系对应通常说的一张二维表。 （7）元组（Tuple） 表中的一行即为一个元组。 （8）关系模式 对关系的描述，一般表示为： 关系名（属性1，属性2，…，属性n） 如：学生（学号，姓名，年龄，性别，系，年级） 关系模型规范条件 关系必须是规范化的，满足一定的规范条件。 最基本的规范条件：关系的每一个分量必须是一个不 可分的数据项。 职工号 姓名 职 称 工 资 扣 除 实 发 基 本 津 贴 职务 房 租 水 电 86051 陈 平 讲 师 1305 1200 50 160 112 2283 … … … … … … … … … 图1.27 一个工资表(表中有表)实例 两类数据模型 数据模型分成两个不同的层次 (1) 概念模型（信息模型）：按用户的观点来对数据和信息建模，是对现实世界中的客观对象的抽象为概念模型。用于数据库设计。最常用的是E-R模型 。 (2) 逻辑模型：是数据库的逻辑结构。是按计算机系统的观点对数据建模。主要用于DBMS的实现，包括网状、层次、关系模型等 两个实体型间的联系 实体型A 联系名 实体型B 1 1 1:1联系 实体型A 联系名 实体型B m n m:n联系 实体型A 联系名 实体型B 1 n 1:n联系 分为三类： 两个实体型间的联系（续） 一对一联系： 　 对于实体集A中的每一个实体，实体集B中至多有一个实体与之联系，反之亦然，则称实体集A与实体集B具有一对一联系。记为1:1。 实例 班级与班长之间的联系： 一个班级只有一个正班长 一个班长只在一个班中任职 病人 病人-病床 病床 1 1 两个实体型间的联系 (续) 一对多联系： 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n≥0）与之联系，反之，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中至多只有一个实体与之联系，则称实体集A与实体集B有一对多联系，记为1:n 实例 班级与学生之间的联系： 一个班级中有若干名学生 每个学生只在一个班级中学习 班级 组成 学生 1 n 两个实体型间的联系 (续) 多对多联系： 对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n≥0）与之联系，反之，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中也有m个实体（m≥0）与之联系，则称实体集A与实体B具有多对多联系。记为m:n 实例 课程与学生之间的联系： 一门课程同时有若干个学生选修 一个学生可以同时选修多门课程 课程 选修 学生 m n E-R图的主要成分是实体、联系和属性。 （1）实体：用矩形表示 （2）属性：用椭圆形表示 （3）联系：用菱形表示 概念模型的表示方法E-R图 某图书管理系统对应的E-R图。 关系模型的完整性约束 实体完整性 参照完整性 用户定义的完整性 1.2关系数据库 1.2.1 关系数据模型1.2.2 关系运算  集合运算 关系运算 并 选择 差 投影 交 连接 1. 并（Union） R并S 具有相同的属性列（即两