5北大荒的秋天ppt 5、北大荒的秋天.doc

5北大荒的秋天ppt 5、北大荒的秋天 老子山镇九年制学校 三年级第一学期语文学科 主备人： 王伦 课 题：5、北大荒的秋天 教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 3、能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4、知道北大荒是个美… 金山小学电子备课教案 内容 5、北大荒的秋天 第二课时 教学内容：精读感悟 教学目的： 1、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 2、能正确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教学过程： 一、复习： 1. 读词语; 2. 指名读课文； 3. 提… 课 题：5、北大荒的秋天 课时进度：第一课时 课型特点： 阅读课 教学目标： 初读课文，初知大意，学会本课生字，理解生字组成的词语。 教学重难点： 知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培养学生热爱祖国的思想感情。 教 一、揭示课题，导入新课 1、指名读课… 老子山镇九年制学校 三年级第一学期语文学科 主备人： 王伦 课 题：5、北大荒的秋天 教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 3、能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4、知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培养学生热爱祖 国地思想感情。 教学重难点：1、知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培 养学生热爱祖国地思想感情。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 教学课时：两课时。 教学准备：多媒体课件 第一课时 第 课时 上课时间： 课时目标：初读课文，初知大意，学会本课生字，理解 生字组成的词语。 教学流程：一、揭示课题，导入新课 1、指名读课文。 2、简介北大荒。北大荒是指黑龙江省嫩江流域、黑龙江 谷地和三江平原的广大地区。过去那里是一片荒芜，解放后， 经过建设者的开垦，荒地已变成良田。 3、北大荒的秋天是什么样儿的呢？ 二、自读课文，了解大意 1、轻声自由读课文，画出生字词，标出自然段的序号。 2、再读课文，要求读正确，读通顺。 3、默读课文，边读边想：北大荒的秋天怎么样？找出能 概 h 绛紫 荒 括 透明 一碧如洗 课 波纹 清澈 燃烧 文 山岭 几缕 荡起 的 北大 见底 -1- 老子山镇九年制学校 三年级第一学期语文学科 主备人： 王伦 自由读。说说哪些生字在读的时候要特别注意。（紫是 平舌音，烧、澈是翘舌音，岭、缕是边音，纹是前鼻音，岭 是后鼻音，荒、绛是三拼音）指名读，齐读。 2、读句子。 这些流云/在落日的/映照下，转眼间/变成/一道银灰， 一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像是/美丽的仙女/在空 中/抖动着/五彩斑斓的锦缎。 教师范读;学生练读。指名读，齐读。 3、读课文。 师生共同评议。 4、回答问题。北大荒的秋天怎么样？文中用哪一句话来 概括？ 四、理清课文脉络：默读课文，想想课文是从哪两方面 写北大荒的景色优美的？ 五、教学生字字形，指导书写 1、出示生字。指名读。 形。 六、作业 1、用钢笔描红。 2、组词： 先 （ 洗 （ ）火 （ ）灰 （ ）此 （ ）紫 （ ）冷 （ ）岭 （ ）文 （ ）纹 （ ） ） 3、指导书写。 2、识记生字字 指名分自然段读。 3、朗读课文 第二课时 第 课时 上课时间： 课时目标：精读课文，知道北大荒是个美丽、富饶地地 方，培养学生热爱祖国地思想感情。学习第四自然段先概括、 后具体的构段方式。 教学流程：一、复习： 3.提问 -2- 1.读词语; 2.指名读课文； 老子山镇九年制学校 三年级第一学期语文学科 主备人： 王伦 二、讲读课文： 1、学习 课文第二自然段。 指名读第二自然段， 其他同学思考： 这一段共有几句话？ 每句话写什么？ 北大荒的秋天的天空有什么特点？（一碧如洗） 理解 老子山镇九年制学校 三年级第一学期语文学科 主备人： 王伦 课 题：5、北大荒的秋天 教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 3、能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4、知道北大荒是个美… 老子山镇九年制学校 三年级第一学期语文学科 主备人： 王伦 课 题：5、北大荒的秋天 教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 3、能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4、知道北大荒是个美… 老子山镇九年制学校 三年级第一学期语文学科 主备人： 王伦 课 题：5、北大荒的秋天 教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 3、能真